湘教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第1課 小雨沙沙教學(xué)目標(biāo):1觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫法. 2能想象畫出雨中小草小花小動(dòng)物的可愛摸樣.教學(xué)重點(diǎn):想象小花小草喝雨水的樣子.教學(xué)難點(diǎn):能用不同的線畫出春雨的感覺.教學(xué)程序: 一播放下雨的視頻 板, 一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 個(gè)性化設(shè)計(jì) 1、
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1、 湘教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第1課 小雨沙沙教學(xué)目標(biāo):1觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫法. 2能想象畫出雨中小草小花小動(dòng)物的可愛摸樣.教學(xué)重點(diǎn):想象小花小草喝雨水的樣子.教學(xué)難點(diǎn):能用不同的線畫出春雨的感覺.教學(xué)程序: 一播放下雨的視頻 板。
2、 一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 個(gè)性化設(shè)計(jì) 1、船 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)不同用途、不同特點(diǎn)的船,初步了解船的發(fā)展歷程。 2、能抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。 3、通過探究、表現(xiàn)等活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系,以及科技和文化在社會(huì)中的作用。 二、教學(xué)重點(diǎn):抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。 三、教學(xué)難點(diǎn):探究過程中立意和。
3、一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第一課 船一教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)不同用途不同特點(diǎn)的船,初步了解船的發(fā)展歷程。2能抓住船的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。3通過探究表現(xiàn)等活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系,以及科技和文化在社會(huì)中的作用。二教學(xué)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn):。
4、 第1課 小雨沙沙 教學(xué)目標(biāo): 1 觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫法. 2能想象畫出雨中小草小花小動(dòng)物的可愛摸樣 .3了解簡單的自然生活常識(shí). 教學(xué)重點(diǎn):想象小花小草喝雨水的樣子. 教學(xué)難點(diǎn):能用不同的線畫出春雨的感覺. 教學(xué)程序: 一 。
5、七彩陽光教學(xué)設(shè)計(jì)方案一教學(xué)目標(biāo)分析一人文素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官來認(rèn)知感受大自然的美.二藝術(shù)能力目標(biāo)1體會(huì)色彩所產(chǎn)生的不同心理感受,通過了解彩虹的成因,使學(xué)生知道太陽光是由七種不同顏色的光。
6、教學(xué)案例設(shè)計(jì)部門:小學(xué) 科目美術(shù)年級(jí)一年級(jí)知識(shí)領(lǐng)域造型 表現(xiàn)時(shí)間課題章節(jié)名稱第二單元 第5課 快樂的小鳥一教材分析本單元一共有六課,第一課目標(biāo)要求學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)線色創(chuàng)作由圓形構(gòu)成的畫面;第二課目標(biāo)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)彩虹的形狀顏色,進(jìn)行簡單的想象畫創(chuàng)作。
7、嶺南美術(shù)出版社美術(shù)第二冊(cè) 第2課:海底世界多奇妙 教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能: 1掌握折疊與添加的方法,感受粗淺的夸張變形的藝術(shù)法;2能用點(diǎn)線面色表現(xiàn)人物和裝飾畫面.2過程與方法:1能說出生活中觀察到的變形現(xiàn)象并給同學(xué)交流;2使學(xué)生懂得生活中處。
8、年級(jí)班別3授課老師李玉穎科目美術(shù)課題少數(shù)民族衣服真漂亮教學(xué)目標(biāo)標(biāo)注重難點(diǎn)知識(shí)與技能:運(yùn)用紙材設(shè)計(jì)制作少數(shù)民族服裝作品,培養(yǎng)學(xué)生手腦結(jié)合的能力.過程與方法:初步了解民族服裝的設(shè)計(jì)繪制情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生感受美動(dòng)手美化生活的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)。
9、五彩的泡泡教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:嶺南版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第 3 課課題:五彩的泡泡課時(shí):一課時(shí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)教材分析:課本中選用了具有圓構(gòu)成的作品欣賞方格子中的同心圓在這幅簡約的作品中能從造型,顏色,構(gòu)圖不通角度去效果.教材還有接力畫游戲的一個(gè)。