1、一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案例 華山小學(xué) 郭本秀一年級(jí)在學(xué)習(xí)中最先接觸的是拼音，拼音學(xué)習(xí)的枯燥很容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。為此，我遵循新課程改革的理念和素質(zhì)教育的精神，在拼音教學(xué)課堂上，合理地運(yùn)用多種形式的趣味教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生創(chuàng)。

2、小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)烏鴉喝水教學(xué)案例設(shè)計(jì)理念:創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生自主合作探究的機(jī)會(huì).鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,開(kāi)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,激活學(xué)生的思維和想象力.尊重學(xué)生的個(gè)性,重視學(xué)生的自我反思,相互評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展.注重學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐中感悟語(yǔ)言,積累語(yǔ)。