1、4 3用傳感器做實(shí)驗(yàn)4 4信息時(shí)代離不開傳感器 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探。

2、4 3用傳感器做實(shí)驗(yàn)4 4信息時(shí)代離不開傳感器 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探。

3、用傳感器做實(shí)驗(yàn) 信息時(shí)代離不開傳感器 課時(shí)演練促提升 A組 1 如圖所示是用來測(cè)定高溫物體溫度的電阻溫度計(jì)示意圖 A是金屬鉑制成的探頭 隨溫度的升高電阻率增大 B是靈敏電流計(jì) E是恒定電源 若將A置入高溫物體中 如煉。

4、第4章 傳感器與現(xiàn)代社會(huì),4.3用傳感器做實(shí)驗(yàn) 4.4信息時(shí)代離不開傳感器,目標(biāo)定位 1.知道溫度傳感器、力傳感器的原理和應(yīng)用. 2.理解霍爾元件的原理. 3.了解現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中常用的傳感器.,內(nèi)容索引,知識(shí)探究 新知探究 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),達(dá)標(biāo)檢測(cè) 當(dāng)堂檢測(cè) 鞏固反饋,知識(shí)探究,1.溫度傳感器的原理 溫度傳感器是利用熱敏電阻的阻值會(huì)隨 的變化而變化的原理制成的，它能把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為 這個(gè)電學(xué)量。