1、2019 2020年高中物理 SWSJ 魯科版選修3 1教學(xué)案 第5章 第2節(jié) 用磁感線描述磁場(chǎng) 含答案 1 磁感線是為描述磁場(chǎng)而假想的線 磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向 磁感線越密 磁場(chǎng)越強(qiáng) 2 通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng) 用右手握。

2、第2節(jié) 用磁感線描述磁場(chǎng) 隨堂檢測(cè) 1 關(guān)于磁感線的說法 正確的是 A 磁感線總是從磁體的N極出發(fā)指向S極 B 磁感線可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向 C 電流在磁場(chǎng)中的受力方向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 即為該點(diǎn)磁感線的切線方向 D 沿。

3、2019 2020年新課標(biāo)魯科版3 1 選修三5 2 用磁感線描述磁場(chǎng) WORD教案2 教學(xué)目的 1 了解永磁體 電流周圍都存在磁場(chǎng) 知道利用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的方向 2 知道條形磁鐵 同名磁極 異名磁極等磁感線的分布狀況 知道。

4、2019 2020年新課標(biāo)魯科版3 1 選修三5 2 用磁感線描述磁場(chǎng) WORD教案1 教學(xué)目的 1 了解永磁體 電流周圍都存在磁場(chǎng) 知道利用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的方向 2 知道條形磁鐵 同名磁極 異名磁極等磁感線的分布狀況 知道。

5、用磁感線描述磁場(chǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2課時(shí) 仙游僑中 黃振漢 三維目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 知道什么是磁感線 2 知道條形磁鐵 蹄形磁鐵 直線電流 環(huán)形電流和通電螺線管的分布情況 3 會(huì)用安培定則判斷直線電流 環(huán)形電流和通電螺線。

6、歡迎進(jìn)入物理課堂 新課標(biāo)高中物理選修3 15 2用磁感線描述磁場(chǎng) 新課標(biāo)高中物理選修3 1第五章磁場(chǎng) 5 2用磁感線描述磁場(chǎng) 說明 磁體周圍的空間存在著磁場(chǎng) 復(fù)習(xí)回顧 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明 電流的周圍也存在著磁場(chǎng) 磁場(chǎng)的方向 在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn) 小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 一 磁感線1 概念 磁感線是為了描述磁場(chǎng)在磁場(chǎng)中人為畫出的假想的曲線 2 有關(guān)磁感線的規(guī)定 1 磁感線是閉合曲線。

7、歡迎進(jìn)入物理課堂 第2節(jié)用磁感線描述磁場(chǎng) 1 認(rèn)識(shí)磁感線 會(huì)用磁感線描述磁體和電流產(chǎn)生的磁場(chǎng) 2 通過實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生觀察 描述物理現(xiàn)象和分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力 3 會(huì)用安培定則判斷直線電流 環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向 1 關(guān)于電場(chǎng)線 下述說法中正確的是 A 電場(chǎng)線是客觀存在的B 電場(chǎng)線與電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡是一致的C 電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向與電荷在該點(diǎn)受力方向可以不同D 沿電場(chǎng)線方向 場(chǎng)強(qiáng)一定。

8、歡迎進(jìn)入物理課堂 1 磁感線是為描述磁場(chǎng)而假想的線 磁感線上某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向 磁感線越密 磁場(chǎng)越強(qiáng) 2 用右手握住導(dǎo)線 讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致 彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向 3 用右手握住螺線管 讓彎曲四指所指方向與電流方向一致 拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向 也就是說 拇指指向通電螺線管的北極 自學(xué)教材 1 磁感線的定義磁感線即在磁場(chǎng)中畫出的。

9、用磁感線描述磁場(chǎng)(建議用時(shí)：45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1關(guān)于磁感線和電場(chǎng)線的下列描述中，錯(cuò)誤的是()A磁感線和電場(chǎng)線分別是用來形象地描述磁場(chǎng)和電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向的一些假想曲線 B磁感線是閉合的曲線，電場(chǎng)線則是不閉合的，它從正電荷出發(fā)，或終止于負(fù)電荷，或伸展到無限遠(yuǎn)C磁感線或電場(chǎng)線上每一點(diǎn)的切線方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向或電場(chǎng)方向相同D僅受電場(chǎng)力作用的點(diǎn)電荷其運(yùn)動(dòng)。

10、游戲一小步，人生一大步！ 一次決定，終生受益！,說明：磁體周圍的空間存在著磁場(chǎng)。,復(fù)習(xí)回顧,奧斯特實(shí)驗(yàn)說明：電流的周圍也存在著磁場(chǎng)。,磁場(chǎng)的方向:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí) N 極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。,用磁感線描述磁場(chǎng),物理學(xué)中引入了“場(chǎng)”線,【問題】如何形象地描述磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向?,1、概念：磁感線是為了描述磁場(chǎng)在磁場(chǎng)中人為畫出的一些假想,不存在的曲線。,2、有關(guān)磁感。

11、初中：八年級(jí)物理用磁感線描述磁場(chǎng)教案分析教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)物理知識(shí)，可以讓學(xué)生培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,對(duì)事物的理解認(rèn)識(shí)也會(huì)有一定的幫助，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于初中八年級(jí)物理科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面。