1、2019版八年級生物下冊 第八單元 第二章 用藥與急救教 案 （新版）新人教版 82 安全用藥 策略與反思 糾錯與歸納 【學習目標】 1區(qū)別處方藥與非處方藥。 2概述安全用藥的常識。 3說出一些常用藥物的名稱和作。

2、第二章 用藥與急救 教學目標 1.知識與能力：區(qū)別處方藥與非處方藥；概述安全用藥的常識；說出一些常用藥物的名稱和作用，能聯(lián)系生活實際，設計適合的小藥箱。 2.過程與方法：通過小組討論和展示，提高學生的合作意識。

3、第二章 用藥與急救 課 題 用藥和急救 使用人 時間 課 時 第 課時 課 型 新授 主備人 教 學 目 標 知識與技能 1 能區(qū)別處方藥和非處方藥 2 知道安全用藥的常識 過程與方法 通過分析藥品說明書的活動 提高學生分析 判。

4、用藥與急救 教學設計 課題 第二章 用藥與急救 教學目標 一 知識目標 1 區(qū)別處方藥和非處方藥 2 了解一些安全用藥的常識 3 掌握一些常用藥物的名稱 作用和使用方法 4 掌握一些急救的方法 二 能力目標 1 能夠利用所掌。

5、第二章 用藥與急救課 題用藥和急救使用人時間課 時第 課時課 型新授主備人教學目標知識目標：能區(qū)別處方藥和非處方藥。2、知道安全用藥的常識。能力目標：通過分析藥品說明書的活動，提高學生分析、判斷的能力。情感目標：通過介紹用藥常識、急救知識，培養(yǎng)學生對醫(yī)學的興趣。重點難點能區(qū)別處方藥和非。

6、第二章用藥與急救(一)知識目標1掌握急救措施的一般步驟。2學會人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法。3分清外出血的三種情況，學會對出血進行初步的止血處理。(二)能力目標1培養(yǎng)學生在緊急情況下冷靜謹慎處理問題的能力。2培養(yǎng)學生對不同情況的分辨能力及實際采取措施的實踐能力。(三)情感目標1通過急救措施的學習，培養(yǎng)學生關心、幫助他人的優(yōu)秀思想品德，提。

7、用藥與急救教案】安全用藥教案 中班的幼兒隨著年齡的增長對周圍事物充滿了好奇急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全。春天的到來，天氣一會熱，一會冷，很多小朋友感冒生病時會把藥帶到幼兒園讓老師給他吃，有些幼兒看見看看我們的小藥箱里放著五顏六色形態(tài)不一的藥品，覺得別人吃藥很好玩，回家叫媽媽也往幼兒園給他帶藥，針對這一情況，我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全，幫助。