1、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,同桌合作： 1.一人在計(jì)數(shù)器上撥出一個(gè)學(xué)過(guò)的數(shù)； 2.同桌撥出一個(gè)位數(shù)不同的數(shù)； 3.比較兩個(gè)數(shù)的大?。?4.將活動(dòng)結(jié)果填寫(xiě)在記錄單（一）。,位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)大，位 數(shù)少的那個(gè)數(shù)小。,小組游戲規(guī)則： 1.男、女生各派一個(gè)代表來(lái)抽簽（四位數(shù)）。 2.第一次抽到的數(shù)字放個(gè)位，第二次抽到的放十位， 第三次抽到的放百位，第四次抽到的放千位。 3.最后哪一組抽到的數(shù)字。

2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,一層:三千六百九十三個(gè)座位,宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,三千六百九十三有多大呢？,一萬(wàn)有多大呢？,人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個(gè)， 二層有三千五百一十五個(gè)，三層有二千五百一十八個(gè)，加上主席 臺(tái)上的座位，總計(jì)可容納一萬(wàn)人。,人民大會(huì)堂的北面是宴會(huì)廳，可同時(shí)。

3、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,有一百九十八名同學(xué)來(lái)到北京。,停車場(chǎng)有二百個(gè)車位 。,花壇造型用了八百零八盆菊花。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,一百九十八有多大呢？,一千有多大呢？,觀看升旗儀式的學(xué)生大約有一千人。,百,十,個(gè),一百九十八有多大呢？,二、你問(wèn)我說(shuō),1。

4、一、情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,你能提出什么問(wèn)題？,這篇日記大約有多少個(gè)字？,這張班報(bào)大約有多少個(gè)字？,這篇日記大約有多少字？,圈10個(gè),圈20個(gè),6月1日 晴 我終于登上了萬(wàn)里長(zhǎng) 城！我原以為長(zhǎng)城是又窄 又短的，可是親眼看到長(zhǎng) 城后，才恍然大悟，原來(lái) 長(zhǎng)城是。

5、千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫(xiě)方法,一、游覽北京 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 信息窗1,最大的一位數(shù)是幾？,溫故而知新,1、口答：,再加上1是多少？,它是個(gè)幾位數(shù)？,9,10,兩位數(shù),十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從10數(shù)到100；,溫故而知新,2、數(shù)一數(shù)：,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從90數(shù)到99。,99加1是多少？它是個(gè)幾位數(shù)？,三位數(shù),五個(gè)五個(gè)的數(shù)，從50數(shù)到95；,100,估一估，有多少？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,有一百九十八名。

6、第一單元 游覽北京 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),信息窗2 參觀人民大會(huì)堂,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,一層:三千六百九十三個(gè)座位,宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,三千六百九十三有多大呢？,一萬(wàn)有多大呢？,人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個(gè)， 二層有三千五百一十五個(gè)，三層有二千五百一十八個(gè)，加上主席 臺(tái)上的座位，總計(jì)可容納一萬(wàn)人。,人民大會(huì)堂的北面是宴會(huì)廳。

7、一、情境導(dǎo)入,光明小學(xué)有1210人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,故事書(shū)有895冊(cè)，科技書(shū)有806冊(cè)。,一樓餐廳有597個(gè)座位，二樓餐廳有508個(gè)座位。,你們光明小學(xué)有1210人，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,哪所學(xué)校的人數(shù)多？,哪類書(shū)冊(cè)數(shù)多？,一樓餐廳大約能坐多少人？ 二樓呢？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,一樓餐廳大約能坐多少人？二樓呢？,二、你問(wèn)我說(shuō),一樓餐廳大。

8、青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元游覽北京,千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)， 從487開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)， 從991開(kāi)始,9,9,9,十個(gè)一是十,十個(gè)十是一百,十個(gè)一百是一千,天地玄黃 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張 寒來(lái)暑往 秋收冬藏 閏馀成歲 律呂調(diào)陽(yáng) 云騰致雨 露結(jié)為霜 金生麗水 玉出昆岡。

9、光明小學(xué)有1210人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,故事書(shū)有895冊(cè)，科技書(shū)有806冊(cè)。,一樓餐廳有597個(gè)座位，二樓餐廳有508個(gè)座位。,你們光明小學(xué)有1210人，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,一樓餐廳大約能坐多少人？二樓呢？,你問(wèn)我說(shuō),一樓餐廳大約能坐600人，,597接近600，600就是597的近似數(shù)。,508接近500，500就。

10、小力已經(jīng)登了110級(jí)臺(tái)階,小宇已經(jīng)登了90級(jí)臺(tái)階,從入口到北四樓有多長(zhǎng)？,小力比小宇多登多少級(jí)臺(tái)階？,從入口到北三樓長(zhǎng)約500米，從北三樓到北四樓長(zhǎng)約300米。,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,我已經(jīng)登了 110級(jí)臺(tái)階。,我已經(jīng)登了 90級(jí)。,從入口到北四樓有多長(zhǎng)？,你問(wèn)我說(shuō),500 + 300 ,5個(gè)百,加3個(gè)百,等于8個(gè)百,800,從入口。

11、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),信息窗3 近似數(shù)與數(shù)的大小比較,觀察圖片，你能提出書(shū)面問(wèn)題呢？,一樓餐廳大約能坐多少人？ 二樓呢？,讓我們一起學(xué)習(xí)知識(shí),一樓大約能坐600人,二樓大約能坐500人,第一張表的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。,兩個(gè)表格的數(shù)據(jù)有什么不同？,第二張表的數(shù)據(jù)是大概的數(shù)，是不準(zhǔn)確的。,597 600,597 接近600,600就是597的近似數(shù)。,508 接近500,500就是508的近似數(shù)。,508 5。

12、萬(wàn) 以 內(nèi) 數(shù) 的 認(rèn) 識(shí) 從 圖 中 ， 你 知 道 了 哪 些 數(shù) 學(xué) 信 息 一 層 :三 千 六 百 九 十 三 個(gè) 座 位宴 會(huì) 廳 可 同 時(shí) 容 納 五 千 人 就 餐 。根 據(jù) 這 些 信 息 ， 你 能 提 出 什 么。

13、最 大 的 一 位 數(shù) 是 幾 溫 故 而 知 新1 口 答 ：再 加 上 1是 多 少 它 是 個(gè) 幾 位 數(shù) 910兩 位 數(shù) 十 個(gè) 十 個(gè) 地 數(shù) ， 從 10數(shù) 到 100；溫 故 而 知 新2 數(shù) 一 數(shù) ：一 個(gè) 一 個(gè) 地。