求n個相同因數(shù)a的積的運算叫做乘方。乘方的結(jié)果叫做冪。n叫做指數(shù)。1.5.1有理數(shù)的乘方。乘方的結(jié)果叫做________.在an中。(-2) ×。1層樓的高度大約是3米。知識點1有理數(shù)的乘方例1計算(1)(-3)3。-81是冪C.3是底數(shù)。81是冪D.-3是底數(shù)。
有理數(shù)的乘方課件Tag內(nèi)容描述:
1、第二章 有理數(shù)及其運算,第10節(jié) 有理數(shù)的乘方(二),復(fù)習回顧,什么是有理數(shù)的乘方,求n個相同因數(shù)a的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an讀作a的n次冪(或a的n次方).,棋盤上的學問,你認為國王的國庫里有這么多米嗎?,折紙與樓高,對折2次厚度為_______mm, 對折3次厚度為_______mm, 對折4次厚度為_______mm, 對折20次厚度為_______mm.,對折20次后厚度為0.1220mm,對折20次后大約有35層樓高,當指數(shù)不斷增加時,底數(shù)大于1 的冪的增長速度相當快,解決問題,棋盤上的米究竟有多少? 第2格有_______粒米, 第3格有_______粒。
2、1.5.1有理數(shù)的乘方,動手:請同學們把準備好的長方形的紙多次對折,所產(chǎn)生的紙的層數(shù)和對折的次數(shù)有關(guān)系嗎?,2,4,8,16,32,如果對折n次,那么的紙的層數(shù)是_____,2n,邊長為a的正方形的面積是aa,棱長為a的正方體的體積是aaa,仿照上面的方法,可記作什么?,aa,aaa,記作an,讀作a的n次方,這種求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方.乘方的結(jié)果叫做冪.,n個,an,指數(shù),冪,底數(shù),如在94中,底數(shù)是9,指數(shù)是4,讀作9的4次方,或9的4次冪,表示4個9相乘。,請讀出下列各式,指出其底數(shù)、指數(shù),并說出他們的意義:,勇敢地試一試,根據(jù)乘方的意義計算下列各題。
3、1.5.1 有理數(shù)的乘方,第一章 有理數(shù),你認為國王的國庫里有這么多米嗎?,新課導(dǎo)入,古時候,有個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋.為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求.大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒,一直到第64格.”“你真傻!就要這么一點米?” 國王哈哈大笑.這位大臣說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!”,棋盤上的學問,請同學們把一張長方形的紙多次對折,所產(chǎn)生的紙的層數(shù)和對折的次數(shù)有。
4、2.11有理數(shù)的乘方,傳說古代有一個吝嗇的皇帝,為了獎賞相棋發(fā)明家,他在棋盆每一格放谷子,在第一格中放2粒,第二格放第一格的2倍,以后每一格都是前一格的2倍,如此類推下去,國王把全國糧倉的糧都發(fā)完了也不夠,你想知道這個數(shù)有多大嗎?,一、預(yù)備: 1、填空: 1(2)(2)(2)(2) (2)= 2,對比(1)、(2)式有什么特點?,共同特點:求幾 個相同因數(shù)的積的運算,2、什么叫a的平方?又什么叫a的立方?,aa記作,,讀作a的平方或a的二次方,aa a記作,,讀作a的立方或a的三次方,那么同樣(2)(2)(2)(2) (2) 記作,讀作-2的五次方,記作,讀作 的。
5、29 有理數(shù)的乘方,1求n個相同因數(shù)的________的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做________在an中,a叫做________,n叫做________,an看作a的n次方的結(jié)果時,讀作________;an看作a的n次方的運算時,讀作________ 2乘方運算與加減乘除運算一樣,首先確定冪的符號,負數(shù)的奇次冪是________,負數(shù)的偶次冪是________,正數(shù)的任何次冪都是________,0的任何正數(shù)次冪是________ 3決定冪的符號有兩個因素: (1)________是正數(shù)還是負數(shù); (2)________是奇數(shù)是偶數(shù),積,冪,底數(shù),指數(shù),a的n次冪,a的n次方,負數(shù),正數(shù),正數(shù),0,底數(shù),指數(shù),(3)5,2,2,2個2相乘,5。
6、1.(-1) 4(-2) 0.5 = ; 2(2)(2)(2)= ; 3.(1)(2)(3)() = ; 4.(1)(1)(1)(1) (1)= 。 5.幾個不為0的有理數(shù)相乘,積的符號是由什么確定?,回顧舊知,4,8,24,1,幾個不為0的有理數(shù)相乘,積的符號是由負因數(shù)的個數(shù)決定。當負因數(shù)為奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)為偶數(shù)個時,積為正。,智趣園,把一張紙對折,沿對折處剪開,可裁成 張 對折2次可裁成 張,算式為 張; 對折3次可裁成 張,算式為 張; 若對折10次可裁成幾張?請用一個算式表示(不用算出結(jié)果) 若對折100次,算式中有幾個2相乘?,2,4,22,8,222,222 222 2222,學習。
7、1層樓的高度大約是3米,珠穆朗瑪峰的高度是8848米,你知道一張紙的厚度有多少嗎?,大約只有0.1毫米,試把1張紙依次對折1次、2次、3次、4次、,紙張層數(shù)會發(fā)生怎樣的變化?用式子表示紙張的層數(shù)。,操作思考:,操作填一填:,2 2 2,2222,222,22,= 2,2,3,= 2,= 2,= 2,4,10,2,10個2,2 2 2,20個2,2 2 2,n個2,20,n,= 2,= 2,有理數(shù)的乘方,記作 210,求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。,讀作:2的10次方,讀作:a的n次方,一般地,,表示:10個2相乘,表示:n個a相乘,乘方的結(jié)果叫做冪。,在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù)。,求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。,an。
8、服務(wù)師生,方便老師,貼近教學,七年級數(shù)學上冊,人教版,1.5.1有理數(shù)的乘方,能夠正確進行有理數(shù)的乘方運算;,理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;,用乘方的知識解決有關(guān)實際問題.,珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔。
9、知識點1有理數(shù)的乘方例1計算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.,【思路點撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進行運算.解:(1)(-3)3=(-3)(-3)(-3)=-27.(2)-24=-2222=-16.(3)-(-2)3=-(-2)(-2)(-2)=-(-8)=8.,知識點2。
10、9有理數(shù)的乘方,1.求n個相同因數(shù)a的積的運算叫做,乘方的結(jié)果叫做,a叫做,n叫做.2.(-4)(-4)(-4)(-4)(-4)可表示為().A.45B.45C.(-4)5D.-454.負數(shù)的冪是負數(shù),負數(shù)的冪是正數(shù),正數(shù)的任何次冪都是,0的任何正整數(shù)次冪都是.5.不計算,判斷結(jié)果的正負:57結(jié)果是數(shù);(-2)3結(jié)果是數(shù);-28結(jié)果是數(shù).,乘方,冪,底數(shù),指數(shù),C,2018,奇次,偶次,正數(shù),0。
11、2 11有理數(shù)的乘方 1 理解乘方的意義 能進行有理數(shù)的乘方運算 2 在觀察 歸納 類比中養(yǎng)成分析問題 解決問題的能力 3 通過對大數(shù)的合理表示 認識 了解世界 在解決問題中獲得成功的體驗 1 邊長為a的正方形的面積為 2 棱。
12、第2章有理數(shù),2.11有理數(shù)的乘方,知識管理,學習指南,歸類探究,當堂測評,分層作業(yè),學習指南,知識管理,歸類探究,3,2,5,3,1,4,1,0.1,100,解:(1)100;(2)243.,當堂測評,D,C,B,A,3,2,4,負2的4次方,負2的4次冪,5,(4)(4),16,(3)(3)(3),27,分層作業(yè),B,B,C,C,A,64,25,8,0,16,C,20。
13、5 8有理數(shù)的乘方 1 邊長為a的正方形的面積如何表示 2 棱長為a的正方體的體積如何表示 讀作 的平方 或 的二次方 讀作 的立方 或 的三次方 a a a a a 簡記作a2 簡記作a3 邊折邊練 取一張長方形硬紙片 把它進行一次對折 使兩邊能完全重合 然后沿折痕剪開 可得張硬紙片 如果把剪得的全部硬紙片重合在一起進行第二次對折 剪開 可得張硬紙片 如此操作則第五次的結(jié)果呢 2 2 2 4 2。
14、2 9有理數(shù)的乘方 古時候 在某個王國里有一位聰明的多大臣 他發(fā)明了國際象棋 獻給了國王 國王從此迷上了下棋 為了對這位聰明的大臣表示感謝 國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求 大臣說 就在棋盤上放些米粒送給我吧 第1格放1粒 第2格放2粒 第3格放4粒 每個格子的小麥數(shù)都是前一個格子的兩倍 將64個格子放滿為止 就行了 最后國王把全國的米都拿出來也沒有滿足這個大臣的要求 你知道為什么嗎 讀一讀棋盤上的。
15、第二章有理數(shù)及其運算,初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊,知識點一有理數(shù)乘方的意義,例1關(guān)于(-3)4的說法正確的是()A.-3是底數(shù),4是冪B.-3是底數(shù),4是指數(shù),-81是冪C.3是底數(shù),4是指數(shù),81是冪D.-3是底數(shù),4是指數(shù),(-3)4是冪,解析(-3)4表示4個-3相乘,所以底數(shù)為-3,指數(shù)為4,而(-3)4是冪.,答案D溫馨提示an與-an的區(qū)別,an表示n個a相乘,底數(shù)是a,指數(shù)是n。
16、15.1有理數(shù)的乘方,核心目標,理解有理數(shù)乘方的意義,會進行有理數(shù)的乘方運算及有理數(shù)的混合運算,課前預(yù)習,1求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做__________,乘方的結(jié)果叫做__________2在an中,a叫做__________,n叫做__________3負數(shù)的奇次冪是_____________,負數(shù)的偶次冪是____________,正數(shù)的任何次冪都是___________。