1、2019人教版美術(shù)二上 有趣的瓶蓋 美術(shù)教案 課題 有趣的瓶蓋 課時 1課時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計 應(yīng)用 教材分析 瓶蓋大多數(shù)是圓形 生活中圓形的物體有許多 如 娃娃眼睛 熊貓頭 太陽 皮球等 用剪一剪 畫一畫 粘一粘等方法 可以將。

2、2019人教版美術(shù)二上 有趣的瓶蓋 美術(shù)教案2 教學(xué)目標(biāo) 1了解瓶蓋的特點 利用廢棄的瓶蓋進行創(chuàng)作 2培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力 3培養(yǎng)學(xué)生動腦動手習(xí)慣 培養(yǎng)環(huán)保意識 教學(xué)重點 如何利用廢棄的瓶蓋進行設(shè)計組合拼貼圖形或制。

3、2019人教版美術(shù)二上 有趣的瓶蓋 說課稿 今天我向大家展示小學(xué)美術(shù)課本第12課 有趣的瓶蓋 一 說教材 瓶蓋是生活中的常見物 大小 色彩 形狀各異 本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生分析瓶蓋的外型 就瓶蓋圓柱體的外型引導(dǎo)學(xué)生想象日常。

4、2019人教版美術(shù)二上 有趣的瓶蓋 教學(xué)反思 有趣的瓶蓋 一課是人教版小學(xué)二年級的一節(jié)美術(shù)課 本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是讓學(xué)生用熟悉的瓶蓋制作出漂亮的作品 對他們來說具有強烈的誘惑力 能極大地調(diào)動孩子們參與的主動性 現(xiàn)將本。

5、小學(xué)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 美術(shù)第三冊第十二課 有趣的瓶蓋,開始,有趣的瓶蓋,封面,結(jié)束,下一步,上一步,目錄,上一步,目錄,請同學(xué)們列舉所看到過的圓（柱）形的物體及物體中有哪些部分是圓形的？,思考問題,水井、風(fēng)扇、太陽、月亮、燈、籃子、娃娃的眼睛等,如,目錄,下一步,上一步,如何將你們想到的圖形或玩具用廢舊的瓶蓋聯(lián)系起來。,小組討論,目錄,下一步,上一步,發(fā)揮自己的想象，設(shè)計出與他人不。

6、有趣的瓶蓋,開始,有趣的瓶蓋,1.圖片欣賞 2.思考問題 3.小組討論 4.動手制作 5.作品欣賞,請同學(xué)們列舉所看到過的圓（柱）形的物體及物體中有哪些部分是圓形的？,思考問題,水井、風(fēng)扇、太陽、月亮、燈、籃子、娃娃的眼睛等,如,目錄,下一步,上一步,如何將你們想到的圖形或玩具用廢舊的瓶蓋聯(lián)系起來。,小組討論,發(fā)揮自己的想象，設(shè)計出與他人不一樣的作品。,動手制作,學(xué)生作品欣賞,上一步,目錄,下一。

7、有 趣 的 瓶蓋 請同學(xué)們列舉所看到過 的圓（柱）形的物體及物體 中有哪些部分是圓形的？ 思考問題 水井、風(fēng)扇、太陽、月亮、燈、 籃子、娃娃的眼睛等 如 如何將你們想到的 圖形或玩具用廢舊的瓶 蓋聯(lián)系起來。 小組討論 學(xué)生作品欣賞 學(xué)生作品欣賞 上一步 目錄 下一步 學(xué)生作品欣賞 上一步 目錄 下一步 學(xué)生作品欣賞 上一步 目錄 下一步 學(xué)生作品欣賞 上一步 目錄 下一步 再見 謝謝 封面。

8、1、介紹一下 你收集到的瓶 蓋。 2、瓶蓋有什 么共同的地方？ 3、將自己 手中的瓶 蓋，擺出 你想到的 東西。 1、用剪子和小刀的時候， 要注意安全。 2、不要讓金屬的瓶蓋傷到 自己的手。 3、把廢紙屑放在小盒子里。。

9、我最棒 想想自己想做的。 自己兩人合作都可以。 課堂紀(jì)律要牢記。 安全使用剪刀要注意。 做到不亂丟垃圾。 最后評比我要爭第一。 小小展示臺 課后拓展 課下收集更多的廢舊物 品，把它們加以利用起來， 把我們的生活裝點得更加美 麗 謝謝指導(dǎo)。

10、說課人 :陳小鵬 初教 0602 一 .教材分析 : 瓶蓋在日常生活中是很不起眼的小物體 ,但在本課 中它卻是唯一的主角 .本書的幾幅作品展現(xiàn)了瓶蓋可 以變廢為寶的特征 .比如說花鳥都是瓶蓋做成的玩 具 ,充分激發(fā)了學(xué)生的動手制作的興趣。