1、Z d m 1ch 愛心幼兒園大班語言幼小銜接測試題 請把韻母涂成紅色。把聲母涂成綠色，把整體認讀音節(jié)涂成黃色。 S 6 r ub 三數(shù)一數(shù)下面的字共有幾畫。 鳥共 畫魚共 畫 問共 畫個共 畫 精品資料 四看圖填漢字。 五寫出下面字的筆順。

2、數(shù)學練習語文測試卷姓名：分數(shù)：一填空。q qn t tn j jn sh x xue hua tian二把下面的字去掉一劃，變成另外一個字。個 太 玉 天 自 子 土 中 王 甲 三連線。fiji rduo shubio humo花貓手表 。

3、 光禿禿 硬邦邦 醒了 慈祥 溫暖 濕潤 頑皮 灑水器 急了 添上 喊來 滿意 嘩啦嘩啦 冒出綠芽 迎風綻放 揉揉眼睛 灑向大地 伸伸懶腰 春姑娘太陽公公春雨弟弟春風妹妹彩虹姐姐 春姑娘美美地睡了一大覺，醒了。伸伸懶腰，揉揉眼睛，哎呀怎么到。

4、幼小銜接語文試卷一 一填空 1 j jn l q qn t tn xn shn b p d x du ni n zhu q x x d zhong chn hn png suo ji j jn shng q q j jio m mao li。

5、幼小銜接拼音題卷一寫出6個單韻母12分二用a o e i u 組成8個復(fù)韻母16分 三默寫4個后鼻韻母8分 四按順序填空。14分 b m t l k x zh r c 五我會找出音節(jié)中的聲母8分 d ch n d k m s zhuang 。

6、淺談對幼小語言銜接教學的幾點建議 淺談對幼小語言銜接教學的幾點建議 摘 要：幼兒階段的語言教學跟小學低年級階段的語文教學存在相同點，也有許多不同之處。在教學過程中，學生在思維訓(xùn)練學習習慣以及興趣培養(yǎng)等方面表現(xiàn)出明顯的統(tǒng)一和矛盾。對幼小語言銜。

7、幼小銜接數(shù)學單元試卷（一） 姓名 1、比一比，填一填。（5分） 有（ ）個， 有（ ）個。 比 少（ ）個； 比 多（ ）只； 2、在短的后面畫“”。（4分） 3、在高的下面畫“”。（4分） 4、圈一圈。（4分） （1）把左邊的5 個圈起來： （2）把從左數(shù)第6個圈起來： 5、把左邊的6個圈出來，給從左邊數(shù)第6個。

8、幼小銜接數(shù)學單元試卷（一） 姓名 1、比一比，填一填。（5分）有（ ）個， 有（ ）個。比 少（ ）個； 比 多（ ）只； 2、在短的后面畫“”。（4分）3、在高的下面畫“”。（4分）4、圈一圈。（4分）（1）把左邊的。

9、幼小銜接語文試卷一 一填空 （1） j（ ）jn l（ ） q（ ）qn t（ ）tn xn（ ） shn（ ） b-( ) p-( ) d-( ) x-( ) d-u( ) n-i( ) n（） zhu( ) q( ) x（） x( ) d（ ） zhong( ) chn( ) hn( ) png(。

10、. . . . . . 幼小銜接語文試卷一 一填空 （1） j（ ）jn l（ ） q（ ）qn t（ ）tn xn（ ） shn（ ） b-( ) p-( ) d-( ) x-( ) d-u( ) n-i( ) n（） zhu( ) q( ) x（） x( ) 。

11、語言表達：幼兒時期是言語發(fā)展的重要時期，對幼兒一生的語言都有影響。同時，幼兒言語的發(fā)展與智力的發(fā)展有密切的聯(lián)系，因此應(yīng)注意對幼兒言語的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力開發(fā)幼兒的潛在言語能力。意蒙臺梭利你了解孩子語言的發(fā)展嗎？語言的發(fā)展在幼兒的心理發(fā)展中起到一個重要的作用，同時，也是幼兒智力開發(fā)的重要條件。作為一名家長，我們應(yīng)該了解到46歲的語言能力發(fā)展，是幼兒基本掌握口語的階段。其中。

12、 新版談幼小語言學習的有效銜接匯編 關(guān)鍵詞 幼小銜接;目標;內(nèi)容;方法; 規(guī)則 中圖分類號 G623.2 文獻標識碼 A 文章編號 10040463202x 18005401 全國義務(wù)教育語文課程標準實驗稿中，幼小銜接期的小學12年級被稱為。

13、幼小銜接數(shù)學單元試卷一 姓名 1比一比，填一填。5分 有 個， 有 個。 比 少 個； 比 多 只； 2在短的后面畫。4分 3在高的下面畫。4分 4圈一圈。4分 1把左邊的5 個圈起來： 2把從左數(shù)第6個圈起來： 5把左邊的6個圈出來，給從。