1、2019-2020年高一體育 有氧搏擊操教案一、指導思想本課依據體育與健康課程標準的精神，樹立“健康第一”的指導思想。面向全體學生，堅持以學生為主體，教師為主導，教材為主線，注重“終身體育”意識、實踐能力以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在教與學的互動中，用主題和背景音樂體現搏擊操運動特點，使學生在優(yōu)美的音樂、健美的動作組合中體驗鍛煉的樂趣，感受同學間的相互合作，并從中學到有氧搏擊操的知識，掌握科學鍛煉身體的方法。二、設計思路：按照課程的性質及課改的新理念，結合教師的自身特點，學生現有的水平，以基礎為主，結合搏擊操小組。

2、2019-2020年高中體育 有氧搏擊操教案 一、指導思想 本課依據體育與健康課程標準的精神，樹立“健康第一”的指導思想。面向全體學生，堅持以學生為主體，教師為主導，教材為主線，注重“終身體育”意識、實踐能力。