1、 二年級數(shù)學教案 有余數(shù)的除法3 1 學習有余數(shù)除法的豎式計算 進一步掌握有余數(shù)除法的意義 2 讓學生在獲取知識的過程中積累 觀察 操作 討論 交流 抽象 概括等數(shù)學活動 發(fā)展學生的抽象思維 能利用有余數(shù)除法解決一些簡。

2、 小學二年級數(shù)學教案 有余數(shù)的除法3 教科書第1 2頁例l和例2做一做和練習一的第 l 3題 教學目的 使學生知道有余數(shù)的除法含義 初步掌握有余數(shù)的除法的計算方法 教學重點 有余數(shù)除法的計算方法 教學難點 試商 教具 學具。

3、第6單元 有余數(shù)的除法第3課時 有余數(shù)的除法3教學內(nèi)容 教材第62頁例3和做一做，以及練習十四第3題。教學目標1.理解有余數(shù)除法的意義，使學生經(jīng)歷試商的過程，理解算理，掌握試商的過程，掌握有余數(shù)除法的計算方法。2.培養(yǎng)學生初步的觀察概括能力。

4、有余數(shù)的除法教學設計及反思 人教新課標二年級下冊教學內(nèi)容：教科書第60頁例1及第61頁例2.教材簡析：有余數(shù)的除法是二年級數(shù)學下冊第六單元的內(nèi)容。有余數(shù)的除法安排在學習完成表內(nèi)除法之后不久進行教學，并且以表內(nèi)除法為基礎，通過對比加以編排。例。