1、1 課程設(shè)計題目 2 目錄 課程設(shè)計題目 題目 1 智能電子鐘 LCD顯示 題目 2 電子時鐘 LCD顯示 題目 3 秒表 題目 4 定時鬧鐘 題目 5 音樂倒數(shù)計數(shù)器 題目 6 基于數(shù)字溫度傳感器的數(shù)字溫度計 題目 7 基于熱敏電阻的數(shù)字。

2、課 程 論 文 任 務(wù) 書學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 論文題目 數(shù)值分析課程設(shè)計 論文內(nèi)容需明確列出研究的問題： 本文主要描述運用數(shù)值分析的知識來解決數(shù)學(xué)研究問題中的計算問題，包括運用拉格朗日插值公式以及牛頓插值公式來根據(jù)觀測點來構(gòu)造一個反應(yīng)函數(shù)的。

3、 課程設(shè)計說明書 NO. 20設(shè)計題目：搶答器的設(shè)計與仿真一課程設(shè)計的目的EDA課程設(shè)計是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門獨立實踐環(huán)節(jié)課程。通過課程設(shè)計使學(xué)生具體掌握將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的方法，提高分析問題和解決問題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興。