2知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。第第3 3節(jié)安全用電節(jié)安全用電知識(shí)與技能1會(huì)用歐姆定律和電功率知識(shí)理解安全用電的道理2了解常見的觸電事故和安全用電原則過程與方法通過學(xué)生在日常生活的觀察和網(wǎng)上收集資料。3家庭電路中的各用電器之間是的。中子不帶電。3可以直接從自然界獲得的能源。稱為能源。
原九年級(jí)物理全冊(cè)Tag內(nèi)容描述：
1、第第2 2節(jié)電磁波的海洋節(jié)電磁波的海洋知識(shí)與技能1了解電磁波的產(chǎn)生與傳播；2知道光是電磁波，知道電磁波在真空中的傳播速度；3知道波長頻率和波速的關(guān)系；4了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生，電磁波。
2、第第3 3節(jié)安全用電節(jié)安全用電知識(shí)與技能1會(huì)用歐姆定律和電功率知識(shí)理解安全用電的道理2了解常見的觸電事故和安全用電原則過程與方法通過學(xué)生在日常生活的觀察和網(wǎng)上收集資料，了解安全用電的原則，并具有安全用電的意識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過本節(jié)的學(xué)習(xí)。
3、第第3 3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，在體驗(yàn)設(shè)計(jì)操作分析得出結(jié)論的過程中，使學(xué)生感受到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精。
4、第十九章生活用電第第1節(jié)家庭電路節(jié)家庭電路1家庭電路是最常見最基本的實(shí)用電路，它由兩根用電器和導(dǎo)線等組成。2用判斷火線和零線，使用時(shí)，手接觸筆尾的，筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線，若氖管發(fā)光，則所接觸的是。3家庭電路中的各用電器之間是的，控制用電器的開。
5、第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第第2 2節(jié)核能節(jié)核能1原子核由和組成。帶正電荷，其電荷量跟電荷量相等，中子不帶電。2質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的緊密地結(jié)合在一起，原子核分裂或聚合就可能釋放出驚人的能量，這就是。獲得核能的兩種方式是和。3核電站是利用選填。
6、第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第第1 1節(jié)能源節(jié)能源1凡是能夠提供能量的物質(zhì)資源，都可以稱為。2我們今天使用的煤石油天然氣是千百萬年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的，所以稱為能源。3可以直接從自然界獲得的能源，稱為能源。無法從自然界直。
7、一周一練15.1專題五第十五章電流和電路第十五章電流和電路一選擇題12015綿陽如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔沒有戳穿的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮。
個(gè)人主頁