圓柱體的表面積 圓柱的表面積指的是什么 新知探究 3 底面 底面 側(cè)面 圓柱的表面積 圓柱的側(cè)面積 兩個底面的面積 新知探究 圓柱的側(cè)面積你會計算嗎 圓柱的底面積呢 圓柱的表面積 圓柱的側(cè)面積 兩個底面的面積 圓柱的。探究計算圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。能正確應(yīng)用公式計算圓柱側(cè)面積和表面積。
圓柱的表面積Tag內(nèi)容描述:
1、扇形統(tǒng)計圖圓柱的表面積教案扇形統(tǒng)計圖教案【教學(xué)目標】1、知識與技能:通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用;能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲得有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。2、過程與方法:通過觀察、比較、合作、交流,在從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息的過程中,學(xué)會相互交流、相互傾聽。3、情感態(tài)度與價值觀:在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,體會到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重難點】1、重點:認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、難點:能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲得有效信息?!窘叹邷?。
2、六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積圓柱的認識教案六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積教案教材分析:本節(jié)教材注重加強學(xué)生對圖形計算方法的探索和在操作中對問題的。然后通過直觀手段,讓學(xué)生將圓柱模型展開,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出圓柱的側(cè)面積和表面積的計算公式。教學(xué)目標:1、理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2、會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,能解決一些有關(guān)實際生活的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。教學(xué)重點:掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。教學(xué)難點:運用所學(xué)的知識解決簡單的。
3、圓柱的表面積,計算下面圓的周長和面積。,(1)d6cm (2) r5dm,周長: 面積:,3.14618.84(cm),3.14 (62)228.26(cm2),周長: 面積:,23.14531.4(cm),3.14 5278.5(cm2),要牢記下面的計算公式,圓的周長 圓的面積,C=d 或 C=2r,S=r2,o,o,底面,底面,側(cè) 面,圓柱的各部分,現(xiàn)在有一個罐頭廠計劃用鐵皮制作一批底面半徑5厘米,高10厘米的圓柱形罐頭盒。你能不能幫廠長算一算制作一個至少需要多少平方厘米鐵皮?,實 際 問 題,底面周長,高,底面,底面,底面,底面,高,高,圓柱的側(cè)面,圓柱的側(cè)面,問題:圓柱的側(cè)面展開 圖中的長與圓柱底面的 周長。
4、圓柱的表面積測試題 一、填空題。 1.圓柱的( )面積加上( )的面積,就是圓柱的表面積。 2. 把圓柱體的側(cè)面沿著它的高展開,得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的( ),寬等于圓柱的( );也可以得到。
5、圓柱的表面積 學(xué)習(xí)目標: 1、通過想象、操作等活動,理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。 2、掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。 重點、難點: 1、理解并會計算圓柱的側(cè)面積和。
6、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積練習(xí)題 北師大版 1、 2.6米 = ( )厘米 48分米 = ( )米 7.5平方分米 = ( )平方厘米 9300平方厘米 = ( )平方米 2、填空: (1)圓柱的( )面積加上(。
7、六年級數(shù)學(xué)下 圓柱的表面積 2 教學(xué)目標 知識目標 1 使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義 2 掌握圓柱體側(cè)面積 表面積的計算方法 并能具體應(yīng)用 技能目標 培養(yǎng)學(xué)生觀察 操作 概括的能力和利用新學(xué)知識合理靈活地分析。
8、六年級數(shù)學(xué)下 圓柱的表面積 1 認識掌握圓柱各部分名稱 建立圓柱體空間概念 2 掌握圓柱體側(cè)面積 表面積的計算方法 并能具體應(yīng)用 教學(xué)重點和難點 1 教學(xué)重點 推導(dǎo)圓柱體側(cè)面積的計算方法 2 教學(xué)難點 圓柱體側(cè)面積公式。
9、六年級數(shù)學(xué)教案 圓柱的表面積 教學(xué)目標 1 在初步認識圓柱的基礎(chǔ)上理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義 掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法 會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積 能解決一些有關(guān)實際生活的問題 2 培養(yǎng)學(xué)生良好。
10、北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的表面積 教案 1 學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義 并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法 2 會正確計算圓柱的表面積和側(cè)面積 能解決一些有關(guān)實際生活的問題 二 學(xué)習(xí)重點 掌握圓柱側(cè)面積和。
11、北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 圓柱的表面積 1 能根據(jù)具體情境 靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題 感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 2 通過想象 操作等活動 知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形 加深。
12、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案 圓柱的表面積 教材40頁 41頁例1 例2 例3及做一做 練習(xí)十第2 5題 素質(zhì)教育目標 一 知識教學(xué)點 1 理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義 2 掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法 3 會正確計算圓柱的側(cè)面積。
13、蘇教版六年級下冊 圓柱的表面積 數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標 1 使學(xué)生理解圓柱表面積的含義 掌握表面積的計算方法 2 根據(jù)圓柱表面積和側(cè)面積的關(guān)系 使學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題 教學(xué)媒體 圓柱形物體 學(xué)具 多。
14、蘇教版六年級數(shù)學(xué)下 圓柱的表面積 教學(xué)實錄2 師 前面我們認識了圓柱 請同學(xué)們回憶 圓柱的側(cè)面展開圖常見的有那幾種 生 長方形 正方形和平行四邊形 師 同意嗎 很好 請說一說這些側(cè)面展開圖和原來的圓柱有什么聯(lián)系 比。
15、蘇教版六年級數(shù)學(xué)下 圓柱的表面積 教學(xué)實錄 1 理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義 2 掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法 3 會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積 二 能力目標 能靈活運用求表面積 側(cè)面積的有關(guān)知識解決一些實。
16、西師大版六年級數(shù)學(xué)教案 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容 教科書第31 33頁例1 例2 課堂活動 練習(xí)七的2 6題 教學(xué)目標 1 理解圓柱表面積的含義 2 掌握圓柱的表面積的計算方法 會正確地計算圓柱的表面積 3 能靈活運用求表面積的。
17、蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊教案 圓柱的表面積 1 認識掌握圓柱各部分名稱 建立圓柱體空間概念 2 掌握圓柱體側(cè)面積 表面積的計算方法 并能具體應(yīng)用 教學(xué)重點和難點 1 教學(xué)重點 推導(dǎo)圓柱體側(cè)面積的計算方法 2 教學(xué)難點 圓柱。