保護(hù)環(huán)境 法律在給力 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的有關(guān)法律。做大自然的朋友 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過開展關(guān)愛保護(hù)自然的系列活動(dòng)。人與自然息息相關(guān) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過走進(jìn)大自然、欣賞大自然等活動(dòng)。增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情感。提高關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境。
與大自然和諧共Tag內(nèi)容描述:
1、保護(hù)環(huán)境 法律在給力 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的有關(guān)法律,體會(huì)法律在環(huán)境保護(hù)中的重要作用,增強(qiáng)依法保護(hù)環(huán)境的意識。 能力 結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況,能夠運(yùn)用法律知識認(rèn)識身邊的環(huán)境問題,提高分析問題。
2、做大自然的朋友 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過開展關(guān)愛保護(hù)自然的系列活動(dòng),進(jìn)一步樹立與大自然和諧共生的觀念;增強(qiáng)關(guān)愛自然、善待自然的情感。 開展倡導(dǎo)低碳生活、綠色消費(fèi)等活動(dòng),樹立勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。
3、人與自然息息相關(guān) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過走進(jìn)大自然、欣賞大自然等活動(dòng),增進(jìn)熱愛美麗大自然的情感。通過參觀保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題展覽等活動(dòng),增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情感,與大自然和諧共生的觀念。 能。
4、碧水藍(lán)天都去哪兒了 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度價(jià)值觀 開展調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況等活動(dòng),牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。 能力 能夠從自我做起,從日常生活做起,提高關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境。
5、保護(hù)環(huán)境 貴在行動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過分析污染 破壞環(huán)境受到處罰的案例 堅(jiān)定國家依法治理環(huán)境的信念 積極參與各種環(huán)?;顒?dòng) 增強(qiáng)依法保護(hù)環(huán)境意識 樹立 保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 觀念 能力 通過開展 環(huán)境保護(hù)。