1、猜“月”謎,明天日全食 打一字,月,嫦 娥 奔 月,月,亮,上,的,足,跡,朱長(zhǎng)超 男，1944年10月生，上海市南匯人。1967年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系，后又攻讀哲學(xué)方法論專業(yè)，主要從事思維科學(xué)的研究。主要作品有科技革命的步伐、思維的歷程、月亮上的足跡、人生的智慧等50余種，已發(fā)表的各類文字在500萬(wàn)字以上。其作品月亮上的足跡被選入全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文課本七年級(jí)上13冊(cè)第19課。簡(jiǎn)單的介紹了1969年7月人類第一次登錄月球的大致過(guò)程。,作者簡(jiǎn)介：,理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 2. 激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1969年三名勇士邁出了人類。

2、月亮上的足跡 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 2、了解宇航和月球的科學(xué)知識(shí)，理解人類登月成功的偉大意義。 3、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 分析登月事件的全過(guò)。

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課 月亮上的足跡練習(xí)新人教版 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、字音詞義 鐵鍬( ) 供給（ ） 著陸（ ） tu（）圓 濺( )落 小心翼翼（ ）：_____________ ____ 。 暢談：_________________。

4、2019-2020年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 月亮上的足跡 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)重點(diǎn) 速讀課文。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24月亮上的足跡教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、理解、積累“觀測(cè)、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望”等詞語(yǔ)。 2、了解宇航和月球的科學(xué)知。

6、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月亮上的足跡教案1 語(yǔ)文版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)知目標(biāo) 1） 了解記敘語(yǔ)言的平實(shí)準(zhǔn)確 2） 把握文章記敘的主體內(nèi)容 3） 分析人類登月的現(xiàn)實(shí)意義 2、 技能目標(biāo) 1） 速讀課文，把握課文內(nèi)。

7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 月亮上的足跡教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)重點(diǎn)。

8、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課月亮上的足跡教案1 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 2理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 3激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)。

9、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月亮上的足跡 教學(xué)設(shè)計(jì)（三） 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。

10、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元第19課月亮上的足跡精品教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究的。

11、2019-2020年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 月亮上的足跡 19日晚上9點(diǎn)32分，地面指揮中心發(fā)來(lái)呼 （喊、救、叫）。三個(gè)人急忙起身。這一天，他們應(yīng)該按計(jì)劃登上月球。飛船開(kāi)始作 （均速、減速、加速）飛行，用不了多久，他。

12、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課月亮上的足跡教學(xué)案 （新版）新人教版 課題：月亮上的足跡 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 速讀課文，概括文章主要內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。（難點(diǎn)） 3. 培養(yǎng)探。

13、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19月亮上的足跡教學(xué)實(shí)施方案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) l.知識(shí)與能力 速讀課文，能快速理清文章思路 提高理解、歸納能力及信息篩選能力 2.過(guò)程與方法 利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流、探。

14、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24月亮上的足跡精典習(xí)題 （新版）新人教版 閱讀下面的文段，完成后面的練習(xí)。 一到月球表面，A和B馬上開(kāi)始了緊張的工作。他們的任務(wù)很多，但是供給他們呼吸的氧氣卻很有限，只夠使用4。

15、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 月亮上的足跡教學(xué)設(shè)計(jì)（二） 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1積累“觀測(cè)、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望”等詞語(yǔ)。 2明白宇航和月球的科學(xué)知識(shí)，感受人類登月成。

16、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課月亮上的足跡教案2 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1理解、積累：觀測(cè)、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望 2了解宇航和月球的科學(xué)知識(shí)，理解人類登月成功的偉大。

17、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月亮上的足跡教案2 語(yǔ)文版 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 2、概括各部分要點(diǎn)，理解文章內(nèi)容。 3、理解列數(shù)字方法的作用。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)： （1）學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 （2）概括。

18、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 月亮上的足跡集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能 理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 學(xué)習(xí)快速閱讀的方法。 理解列數(shù)字方法的作用。 概括各部分要點(diǎn)。