1、幸福的工作，愉快的收獲 曲阜市杏壇中學(xué) 李魯麒回望我度過的34年光陰，都是和學(xué)校聯(lián)系在一起的，從孩提時代開始，每天匆忙的出入校門就是我生活的主旋律，我想我的價值觀就認(rèn)為當(dāng)老師好，我要當(dāng)一個好老師，今天，擁有12年教齡的我，對教師這個職業(yè)充滿。

2、出納人員對各項貨款及費用的支付，應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商，本公司人員不得代領(lǐng)，如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者，需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付，應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù)，任何要求先行支付后補手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒，付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序，悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核：國內(nèi)采購、工程發(fā)包款：應(yīng)根。

3、愉快的夢教學(xué)分析愉快的夢 是一首優(yōu)美抒情的童聲二部合唱曲。它描繪了兒童在夢中那神奇般的想象，同時也反映出了他們對生活對自然景象的認(rèn)識和理解，歌曲具有搖籃曲的特點，速度較慢，節(jié)奏變化不大， 表現(xiàn)了恬靜 悠閑的意境， 讓人好像聽到了孩子們在看到。

4、愉快的旅行教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲愉快的旅行 。教學(xué)目標(biāo)：1通過這首歌曲體驗到旅游的愉快，知道旅行時所帶物品要種類齊全輕便選最有用的帶，避免重復(fù)。2了解黎巴嫩歌曲的風(fēng)格。3在小組合作過程中，協(xié)助合作解決問題，體驗成功的快樂。教學(xué)重點及難點：通過聆。

5、教案：愉快的夢 課題：愉快的夢 總課時數(shù)：第1課時 教學(xué)內(nèi)容： 1綜合訓(xùn)練：發(fā)聲練習(xí) 2欣賞：鈴蘭 乘著歌聲的翅膀 教學(xué)目的： 通過欣賞，感受音樂中和聲的美感以及合唱的豐富表現(xiàn)力。 教學(xué)重點：欣賞：鈴蘭 乘著歌聲的翅膀 教學(xué)難點：感受音樂中。

6、愉快的夢一教學(xué)目的：通過本課的學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使他們理解歌曲所要表達(dá)的意境，并在上過本課之后心情愉快活波開朗，對歌曲充滿喜愛。二教學(xué)重點難點：重點是啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，使學(xué)生理解歌曲所要表達(dá)的意境，學(xué)會歌曲。難點。

7、音樂教案愉快的勞動 第六課 愉快的勞動 學(xué)習(xí)目 標(biāo) 1.通過聆聽和表演本課歌曲，理解本課主題愉快的勞動，明白勞動光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。 2.能用學(xué)過的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱，在實踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。 3.認(rèn)識 和 節(jié)奏，能。

8、音樂教案愉快的夢 教案愉快的夢 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目的： 一通過學(xué)習(xí)歌曲愉快的夢，指導(dǎo)學(xué)生用輕柔連貫的聲音進(jìn)行歌唱，表現(xiàn) 歌曲美麗恬靜的意境，感受68拍輕盈搖蕩的節(jié)奏特點。 二學(xué)習(xí)68拍號，理解68拍號的意義。 教學(xué)重點：68拍子的意義及強弱規(guī)。

9、愉快的夢教學(xué)設(shè)計 店頭官莊完小 劉貝貝 教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)歌曲愉快的夢，指導(dǎo)學(xué)生用輕柔連貫的聲音進(jìn)行歌唱，表現(xiàn) 歌曲美麗恬靜的意境，感受6/8拍輕盈、搖蕩的節(jié)奏特點。 2、學(xué)習(xí)6/8拍號，理解6/8拍號的意義。 3、能正確區(qū)分和運用表情術(shù)語，并能學(xué)會選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。 教學(xué)重點 指導(dǎo)學(xué)生用輕柔連貫的聲音表現(xiàn)歌曲恬靜優(yōu)美的意境；學(xué)習(xí)6/8拍并感受其強弱規(guī)律；用打擊樂器為歌曲伴奏。 。

10、2019春上海版科教品社二下 第五單元 愉快的收獲 word教案 單元主題 愉快的收獲 單元內(nèi)容 l 我在長大 l 努力才會有收獲 l 豐收會 一 我在長大 活動目標(biāo) 1 使孩子明白自己長高了 長大了 2 教育孩子明白長大了 應(yīng)該懂事。

11、課題：愉快的夢滕州市龍陽鎮(zhèn)史村小學(xué) 執(zhí)教人：劉 麗 麗【課型】綜合課【年級】四年級上冊【教材分析】愉快的夢是一首日本兒童歌曲。它描述了兒童在夢中那神奇般的想象，同時也反映出他們對生活、對自然景象的認(rèn)識和理解。歌曲具有搖籃曲的特點，6/8拍，速度較慢，節(jié)奏平穩(wěn)，無太多的變化，表現(xiàn)了恬靜悠閑的意境。教材上的歌譜是單聲部的，便于學(xué)生學(xué)唱。前半部分的旋律進(jìn)行具有下。

12、音樂教案課題：愉快的夢 教學(xué)內(nèi)容：歌曲愉快的夢學(xué)唱；歌曲處理 教學(xué)目的： 1學(xué)習(xí)并感受日本歌曲愉快的夢，了解日本的風(fēng)土人情。 2通過音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及創(chuàng)新能力。 3通過本課教學(xué)，使學(xué)生受到中日友誼的熏陶和感染。 教學(xué)重點：學(xué)。

13、音樂教案歌曲愉快的夢 教學(xué)內(nèi)容：歌曲愉快的夢學(xué)唱；歌曲處理 教學(xué)目的： 1學(xué)習(xí)并感受日本歌曲愉快的夢，了解日本的風(fēng)土人情。 2通過音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及創(chuàng)新能力。 3通過本課教學(xué)，使學(xué)生受到中日友誼的熏陶和感染。 教學(xué)重點：學(xué)唱。

14、 大班體育教案：愉快的春游撰寫人：日 期：大班體育教案：愉快的春游活動目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒體驗春游的快樂，激發(fā)對春天的熱愛。2增強幼兒的團(tuán)體意識;培養(yǎng)開朗勇敢的個性。3提高幼兒基本動作的靈活性，快跑時會閃躲，不碰撞。活動準(zhǔn)備1開展過春天主題的系列。

15、你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄。

16、大班體育游戲教案愉快的春游 幼兒體育教育是幼兒教學(xué)領(lǐng)域的第一起跑線有一個健康的身體才能肩負(fù)起祖國對未來兒童給予的艱巨任務(wù)和使命。下面是本站wtt為大家整理的大班體育游戲教案愉快的春游歡迎參閱。 大班體育游戲教案愉快的春游 活動目標(biāo)： 1引導(dǎo)。

17、體育教案愉快的單腳跳 愉快的單雙腳跳 作者:葉子 指導(dǎo)思想 體育活動既能促進(jìn)學(xué)生的身體健康，也能改善學(xué)生的是心理健康和社會適應(yīng)能力，要想真正的落實到體育教學(xué)中去，這就需要我們體育教師不斷的進(jìn)行課堂教學(xué)的研究和創(chuàng)新。體育課作為以動為主的實踐性。