1、UNITSEVEN,第25課時圖形的對稱、平移與旋轉(zhuǎn),第七單元圖形與變換,考點一軸對稱,課前雙基鞏固,考點聚焦,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點二中心對稱,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點三圖形的平移與旋轉(zhuǎn),課前雙基鞏固,對點演練,A,A,D,課前雙基鞏固,A,課前雙基鞏固,C,高頻考向探究,探究一軸對稱圖形和中心對稱圖形的識別,D,高頻考向探究,針對訓(xùn)練,D,A,B。

2、UNITSEVEN,第26課時視圖與投影,第七單元圖形與變換,考點一投影的基本概念,課前雙基鞏固,考點聚焦,課前雙基鞏固,考點二立體圖形的視圖,正面,水平面,側(cè)面,長和高,長和寬,高和寬,虛線,課前雙基鞏固,4.常見立體圖形的視圖,圓,正方形,長方形,三角形,課前雙基鞏固,考點三展開圖,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,對點演練,C,B,課前雙基鞏固,A,課前雙基鞏固,B,C,高。

3、UNITONE,第一單元數(shù)與式,第2課時整式與因式分解,考點一代數(shù)式,課前雙基鞏固,考點聚焦,數(shù),表示數(shù)的字母,考點二整式,課前雙基鞏固,指數(shù),數(shù)字因數(shù),字母,和,最高項,單項式,單項式,多項式,課前雙基鞏固,考點三同類項,相同,系數(shù),指數(shù),課前雙基鞏固,考點四冪的運算,課前雙基鞏固,考點五整式的運算,課前雙基鞏固,考點六乘法公式,課前雙基鞏固,考點七因式分解,相同的因式,課前雙。

4、第7課時一元一次不等式(組),UNITTWO,第二單元方程(組)與不等式(組),考點一不等式及其基本性質(zhì),課前雙基鞏固,考點聚焦,不等號,課前雙基鞏固,考點二一元一次不等式(組)及其解法,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點三一元一次不等式的應(yīng)用,課前雙基鞏固,對。

5、第9課時平面直角坐標系與函數(shù),UNITTHREE,第三單元函數(shù),考點一平面直角坐標系,課前雙基鞏固,考點聚焦,有序數(shù)對,課前雙基鞏固,考點二平面直角坐標系中點的對稱與平移,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點三函數(shù)及其表示方法,不變,變化,考點四函數(shù)的圖象,課前雙基鞏固,橫,縱,描點,連線,課前雙基鞏固,對點演練,(-1,-2),B,A,課前雙基鞏固,B,A,高頻考。

6、第三節(jié)分式方程,考點一分式方程的解法例1解方程：1.【分析】兩邊同時乘以最簡公分母：(x2)(x2)，化為整式方程后求解出x，再將x的值代入最簡公分母中進行檢驗即可,【自主解答】解：方程兩邊同時乘以(x2)(x2)，去分母得(x2)24(x2)(x2)，去括號得x24x44x24，移項、合并同類項得4x12，系數(shù)化為1得x3，檢驗：將x3代入(x2。

7、第二節(jié)概率,考點一事件的分類例1(2018襄陽)下列語句所描述的事件是隨機事件的是()A任意畫一個四邊形，其內(nèi)角和為180B經(jīng)過任意點畫一條直線C任意畫一個菱形，是中心對稱圖形D過平面內(nèi)任意三點畫一個圓,【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性判斷相應(yīng)事件的類型即可【自主解答】A任意畫一個四邊形，其內(nèi)角和為180是不可能事件；B.經(jīng)過任意點畫一條直線是必然事件；C.任意畫一個菱形，是中心對稱圖形是。

8、UNITFOUR,第15課時三角形基礎(chǔ)知識及直角三角形,第四單元圖形的初步認識與三角形,考點一三角形的分類及重要線段,課前雙基鞏固,考點聚焦,等邊三角形,鈍角三角形,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,中點,一半,平行,課前雙基鞏固,考點二三角形的三邊關(guān)系,大于,小于,課前雙基鞏固,大于,等于,360,180,考點三三角形的內(nèi)角與外角,課前雙基鞏固,考點四直角三角形,互余,一半,一半,直角。

9、第二節(jié) 一次函數(shù),考點一 一次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 百變例題2 已知關(guān)于x的函數(shù)y(m2)x(m2) (1)m為何值時，此函數(shù)為正比例函數(shù)； 【自主解答】解：若此函數(shù)為正比例函數(shù)，則m20， 且m20，解得m2；,。

10、UNIT THREE,第 12 課時 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),第三單元 函數(shù),考點一 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),課前雙基鞏固,考點聚焦,課前雙基鞏固,考點二 二次函數(shù)的解析式的確定,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,考點三 二次函數(shù)與一。

11、第八章 統(tǒng)計與概率 第一節(jié) 統(tǒng) 計,考點一 數(shù)據(jù)的收集 命題角度 調(diào)查方式 例1(2018重慶B卷)下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)的是( ),A對我市中學(xué)生每周課外閱讀時間情況的調(diào)查 B對我市市民知曉“禮讓行人。

12、提分專練(二) 解方程(組)與解不等式(組) |類型1| 解二元一次方程組 1.解方程組:x+2y=5,3x-2y=-1. 2.已知關(guān)于x,y的方程組5x+2y=11a+18,2x-3y=12a-8的解滿足x0,y0,求實數(shù)a的取值范圍. |類型2| 解一元二。

13、單元測試(一) 范圍:數(shù)與式 限時:40分鐘 滿分:100分 一、填空題(每小題3分, 共24分) 1.-|-2|的相反數(shù)是 . 2.計算aa6的結(jié)果等于 . 3.分解因式:ab2-4ab+4a= . 4.若1-3x在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是。

14、課時訓(xùn)練(二十一) 矩形、菱形、正方形 (限時:45分鐘) |夯實基礎(chǔ)| 1.如果菱形的兩條對角線的長分別為1和4,那么菱形的面積等于 . 2.如圖K21-1,在矩形ABCD中,ABC的平分線交AD于點E,連接CE.若BC=7,AE=4,則CE= .。

15、基礎(chǔ)解答組合限時練(四) 限時:25分鐘 滿分:33分 15.(5分)解不等式組-2x6,3(x+1)2x+5,并將解集在數(shù)軸上表示出來. 圖J4-1 16.(6分)如圖J4-2,四邊形ABCD是矩形,點E是AD的中點,點F是BC的中點.求證:ABFCDE.。

16、課時訓(xùn)練(十八) 相似三角形及其應(yīng)用 (限時:40分鐘) |夯實基礎(chǔ)| 1.如圖K18-1,添加一個條件: ,使得ADEACB(寫出一個即可). 圖K18-1 2.如圖K18-2,在ABC中,D為BC上一點,BAD=C,AB=6,BD=4,則CD的長為 .。

17、課時訓(xùn)練(二十四) 與圓有關(guān)的計算 (限時:50分鐘) |夯實基礎(chǔ)| 1.一圓錐的母線長為6 cm,底面圓的半徑為4 cm,那么它的側(cè)面展開圖的圓心角為 . 2.如圖K24-1,正六邊形ABCDEF的邊長為2,則對角線AE的長是 . 圖K24-1 3。

18、基礎(chǔ)解答組合限時練(一) 限時:25分鐘 滿分:33分 15.(6分)解二元一次方程組:x-2y=1,x+3y=6. 16.(6分)如圖J1-1,ADBC于點D,BEAC于點E,AD,BE相交于點F,AD=BD. 試判斷BF與AC的數(shù)量關(guān)系,并加以證明. 圖J1-1 17.(5。

19、提分專練(四) 二次函數(shù)小綜合 |類型1| 二次函數(shù)與方程(不等式)的綜合 1.已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+3(m是常數(shù)). (1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸沒有公共點; (2)把該函數(shù)的圖象沿y軸向下平移多少個單位長度后。

20、課時訓(xùn)練(十) 一次函數(shù)及其應(yīng)用 (限時:45分鐘) |夯實基礎(chǔ)| 1.函數(shù)y=2x與y=x+1的圖象的交點坐標為 . 2.xx宜賓 已知點A是直線y=x+1上一點,其橫坐標為-12,若點B與點A關(guān)于y軸對稱,則點B的坐標為 . 3.若函數(shù)y=(m。