1、第四單元水：11.運水游戲 教學目標： 1、知道水會流動，具有流動性。 2、通過設計運水方案，知道科學探究要圍繞已提出和聚焦的問題設計研究方案。初步了解水的流動性在生活中的應用。 3、在探究過程中主動與他人合作。

2、2019年 秋 一年級科學上冊 第11課 運水游戲教案2 青島版六三制 教學目標 1 知道水會流動 具有流動性 2 通過設計運水方案 知道科學探究要圍繞已提出和聚焦的問題設計研究方案 初步了解水的流動性在生活中的應用 3 在。

3、2022年秋一年級科學上冊 第11課 運水游戲教案2 青島版六三制教學目標:1知道水會流動,具有流動性.2通過設計運水方案,知道科學探究要圍繞已提出和聚焦的問題設計研究方案.初步了解水的流動性在生活中的應用.3在探究過程中主動與他人合作,積。

4、第四單元水:11.運水游戲教學目標:1知道水會流動,具有流動性.2通過設計運水方案,知道科學探究要圍繞已提出和聚焦的問題設計研究方案.初步了解水的流動性在生活中的應用.3在探究過程中主動與他人合作,積極參與討論,尊重他人的情感和態(tài)度.樹立節(jié)。