認(rèn)識(shí)多少黃牛等12個(gè)生字。會(huì)寫小少牛果鳥5個(gè)生字。了解大小多少的對(duì)比關(guān)系。3.初步了解個(gè)只等量詞的正確使用。新新 課課 導(dǎo)導(dǎo) 入入大小多少大小多少7 7 認(rèn)真聽(tīng)朗讀。注意生字詞的讀音。認(rèn)真聽(tīng)朗讀。試著把這篇課文讀一遍。然后說(shuō)一說(shuō)。4 4初初 讀讀 課課 文文大小大小。u 然后說(shuō)一說(shuō)。這篇課文共有然后說(shuō)一說(shuō)。這篇課文共有小節(jié)。
語(yǔ)文部編一年級(jí)上冊(cè)第五單元7Tag內(nèi)容描述:
1、7 大小多少1.通過(guò)歸類識(shí)記圖文對(duì)照等多種方法,認(rèn)識(shí)多少黃牛等12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)反犬旁和鳥字邊2個(gè)偏旁。會(huì)寫小少牛果鳥5個(gè)生字,會(huì)寫豎折折鉤1個(gè)筆畫。2.正確朗讀課文,了解大小多少的對(duì)比關(guān)系。背誦課文。3.初步了解個(gè)只等量詞的正確使用;學(xué)習(xí)并。
2、新新 課課 導(dǎo)導(dǎo) 入入大小多少大小多少7 7 認(rèn)真聽(tīng)朗讀,注意生字詞的讀音,認(rèn)真聽(tīng)朗讀,注意生字詞的讀音,試著把這篇課文讀一遍,然后說(shuō)一說(shuō):試著把這篇課文讀一遍,然后說(shuō)一說(shuō):這一共有這一共有句話。句話。4 4初初 讀讀 課課 文文大小大小 。
3、大小多少大小多少7 7第一課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)u 認(rèn)真聽(tīng)朗讀,注意生字詞的讀音,認(rèn)真聽(tīng)朗讀,注意生字詞的讀音,試著把這篇課文讀一遍。試著把這篇課文讀一遍。u 然后說(shuō)一說(shuō):這篇課文共有然后說(shuō)一說(shuō):這篇課文共有小節(jié)。小節(jié)。