1、2019-2020年八年級語文上冊 語文實踐活動 模擬科技新聞發(fā)布會教學(xué)案 蘇教版 【三維目標(biāo)】 知識與能力 了解學(xué)習(xí)一些當(dāng)代高科技知識。 過程與方法 大膽展望高科技的發(fā)展。增強熱愛科學(xué)、追求科學(xué)的意識。 情感、態(tài)度與。

2、2019-2020年八年級語文上冊 語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動教學(xué)案 蘇教版 【三維目標(biāo)】 知識與能力 通過實踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、。

3、2019-2020年八年級語文上冊 語文實踐活動 一次有意義的集體視聽活動教學(xué)案 蘇教版 【三維目標(biāo)】 知識與能力 明確視聽活動對于獲取信息的意義。 過程與方法 通過訓(xùn)練提高獲取信息的能力。 情感、態(tài)度與價值觀 捕獲有。

4、2019-2020年八年級語文上冊 語文實踐活動 專題 長城導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 1.能學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息。 2.通過活動的全過程,陶冶情操,激發(fā)愛國感情。 3.了解長城的有關(guān)知識,感悟勞動人民的智慧和才能。 。

5、2019-2020年八年級語文上冊 語文實踐活動 專題 漢字導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 1.了解一些當(dāng)代高科技知識及關(guān)于漢字的一些基本知識。 2.增強熱愛科學(xué)、追求科學(xué)的意識。 重點: 1.體驗自主學(xué)習(xí)、活動的樂趣。 2.了解漢字的知識,。

6、語文實踐活動 口語交際專題復(fù)習(xí)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)梳理語文實踐活動口語交際相關(guān)內(nèi)容。2.訓(xùn)練鞏固，明確答題思路，懂得在不同情境下，靈活運用技能。 【復(fù)習(xí)重、難點】規(guī)范答題；在不同情境下，靈活運用技能。 【復(fù)習(xí)過程】一、知識梳理（一）語文實踐活動1. 我愛文學(xué)2.走進圖書館3. 模擬科技新聞發(fā)布會（二）口語交際1. 與人交流。

7、小專題語文實踐活動我愛文學(xué)14月23日是“世界讀書日”，你所在的學(xué)校開展了“好讀書，讀好書”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成以下任務(wù)。材料一：數(shù)學(xué)家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思，想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。材料二：宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識淵博，他認為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了，一遍又一遍地。

8、小專題語文實踐活動實詞學(xué)習(xí)與交流第一站：錯別字門診1我給文字消消毒。請用你的火眼金睛，找出下面這些成語中的錯別字，并寫在后面的括號里改正過來。一明驚人()默默無蚊()天嘗地酒() 飲以為榮()咳不容緩() 隨心所浴()樂在騎中() 我型我塑()坐以待幣()第二站：精彩成語集2讀成語，猜人物。(1)破。

9、語文實踐活動：網(wǎng)上讀寫與交流【活動目標(biāo)】1、增強學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)為自己的語文學(xué)習(xí)服務(wù)的意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。2、掌握網(wǎng)上閱讀與寫作的最基本技術(shù)，適應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中讀寫交流的要求。3、提高網(wǎng)絡(luò)讀寫的能力，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源。 【活動準(zhǔn)備：】1、學(xué)生自學(xué)蘇教版語文七年級（下冊）208209頁“網(wǎng)上讀寫與交流”。 2、學(xué)生自愿結(jié)合，全班分8組，每組6到7人。選出組長，發(fā)言人。 。

10、語文實踐活動：保護野生動物的一次活動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能在活動中綜合運用各種知識，學(xué)習(xí)語文，運用語文。過程與方法培養(yǎng)互相協(xié)作的精神，提高探究目前存在的問題及解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀對野生動物有更直接、更具體的了解，樹立保護野生動物的意識?！窘虒W(xué)重難點】重點：難點：【導(dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課 剛才我們聽的這首歌傳唱的是。

11、小專題 語文實踐活動 我也來對對子 1下列擬寫的對聯(lián)不符合對偶的一項是() A旗開得勝 馬到成功 B風(fēng)云三尺劍 花鳥一床書 C室雅何須大 花香不在多 D竹菊梅蘭可養(yǎng)性 琴棋書香養(yǎng)耐性 2春聯(lián)連線。 上聯(lián) 下聯(lián) 天增歲月人增壽 心血勤澆棟梁材 人壽年豐家家樂 勤勤懇懇做園丁 生意興隆通四海 書山萬仞志能攀 兢兢業(yè)業(yè)育桃李 國。

12、小專題 語文實踐活動 走進圖書館 1班上開展“走進圖書館”的語文綜合實踐活動，請你參加。 (1)老師要求某一小組借閱魯迅的作品朝花夕拾，請你說說查找的方法。 (2)活動中，老師要求探究朝花夕拾反映的主題，如果你是小組組長，你將如何安排這次活動？ 2下面是一份“學(xué)生課外閱讀種類統(tǒng)計表”，請認真研讀后回答問題。 種類 階段 政治 歷史類 文學(xué) 藝術(shù)類 科普類 體育 軍事類 其他 。