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語(yǔ)文園地八

語(yǔ)文園地八工廠工人軍隊(duì)軍人nchnyyunshnjndu學(xué)校老師醫(yī)院醫(yī)生工廠工人nchn說(shuō)一說(shuō)1學(xué)校里有老師2老師在學(xué)校里學(xué)校老師1里有2在里工nnrn工人字詞學(xué)習(xí)廠chnnchn工廠醫(yī)yy二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)2狼猩猩海龜白鶴鴿子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蠶狼ln猩xn鶴h綠

語(yǔ)文園地八Tag內(nèi)容描述:

1、語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)找自己喜歡的課外書(shū),養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻的修辭方法介紹書(shū)。 3.積累古詩(shī)詞。 教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)把比喻的修辭方法用到句子中。 2.增加積累。 教學(xué) 難 點(diǎn) 學(xué)會(huì)找自己喜歡的課外書(shū),養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備:課件 教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入。 同學(xué)們,語(yǔ)文園地里面包含著豐富的知識(shí)。現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入語(yǔ)文園地,去汲取里面豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。 板書(shū):語(yǔ)文園地八 【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與意識(shí)。】 新課 教學(xué) ( )分鐘 二、自主學(xué)習(xí),合作探究。 1.交流平臺(tái)。 (出。

2、2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地八教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)把握文章的主要內(nèi)容的方法。2.了解題目的妙處和作用,學(xué)習(xí)擬出合適的題目。3.學(xué)會(huì)正確地理解詞語(yǔ)的含義及方法。4.了解柳公權(quán)楷書(shū)的特點(diǎn)。5.理解積累魯迅的名言。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)把握主要內(nèi)容,積累魯迅名言。教學(xué)難點(diǎn)理解題目的妙處和作用。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)交流平臺(tái)一、回顧所學(xué)課文,把握主要內(nèi)容1.要把文章寫(xiě)得具體而有條理,編寫(xiě)作文提綱是個(gè)好辦法。詳細(xì)的作文提綱就是一篇文章的整體骨架。編寫(xiě)作文提綱關(guān)鍵是在確定中心并圍繞中心選擇材料之后怎樣處理我們所選擇的。

3、小學(xué)語(yǔ)文人教版第一冊(cè),語(yǔ)文園地八,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),學(xué)校 老師 工廠 工人 醫(yī)院 醫(yī)生 軍隊(duì) 軍人,同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)這些字嗎?,生,gng chng y yun shng,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),讀一讀。,果皮 樹(shù)皮 加法 辦法 旁邊 兩邊 許多 也許 到處 四處 學(xué)生 生氣,新年到! 請(qǐng)同學(xué)們,為你的家人和朋友寫(xiě)一句 祝福語(yǔ)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),古詩(shī)誦讀時(shí)間,風(fēng) (唐)李嶠 解落三秋葉, 能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪, 入竹萬(wàn)竿斜。,李嶠,唐朝著名的宮廷詩(shī)人,與杜審言、蘇味道、崔融并稱“文章四友”。,解。

4、一年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè),人教版,語(yǔ)文園地八,牙刷 刷牙 梳子 梳頭,毛巾 擦手 香皂 洗澡 臉盆 洗臉,wi shu sh jn 衛(wèi) 刷 梳 巾 c zo zo pn 擦 皂 澡 盆,貓 猴 獅 雞 鴨 鴉 蝴蝶 蜻蜓 螞蟻,你發(fā)現(xiàn)了什么?,畫(huà)雞,頭上紅冠不用裁, 滿身雪白走將來(lái)。 平生不敢輕言語(yǔ), 一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。,唐寅,唐寅,字伯虎,一字子畏,自號(hào)六如居士,吳縣(今屬江蘇)人。明代著名的畫(huà)家,詩(shī)人。游名山大川,寄情山水。致力繪畫(huà),兼善書(shū)法、詩(shī)文。他作詩(shī)別具一格,不拘成法,多用口語(yǔ),敢于突破格律限制,大膽表達(dá)真情實(shí)感。其為人不拘禮法,晚年尤其明顯,這在他的詩(shī)里。

5、語(yǔ)文園地八 口語(yǔ)交際:推薦一部動(dòng)畫(huà)片,口語(yǔ)交際,小組討論: 你印象最深刻的一部動(dòng)畫(huà)片,我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,講講動(dòng)畫(huà)片中的故事,1、跟大家說(shuō)說(shuō),你最喜歡哪部動(dòng)畫(huà)片? 2、它最吸引你的地方是什么? 3、你能講講其中的人物或故事片段嗎?,表達(dá)過(guò)程中注意事項(xiàng),1、注意說(shuō)話的速度,不要太快,但也不宜太慢。語(yǔ)速均勻。,2、注意說(shuō)話時(shí)要讓別人聽(tīng)清楚,要與別人有眼神的交流。,3、表達(dá)自信大方,盡可能的把自己的想法表達(dá)清楚。,語(yǔ)文園地八,識(shí)字加油站,01,鉤(鉤子),梅(梅花),源(源頭),炬(火炬),垮(垮掉),鏟(鏟子),墳(墳?zāi)梗?燦(燦爛),。

6、語(yǔ)文樂(lè)園八教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)字識(shí)詞,了解金木水火土作為偏旁部首的用法。2、 積累表示時(shí)間的詞語(yǔ)。3、 充分發(fā)揮想象,創(chuàng)設(shè)情境寫(xiě)句子。4、 探索發(fā)現(xiàn)漢字偏旁與詞意的聯(lián)系。5、 朗讀背誦古詩(shī),培養(yǎng)閱讀興趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)漢字偏旁與字意之間的緊密聯(lián)系。難點(diǎn):發(fā)揮想象創(chuàng)設(shè)情境,寫(xiě)句子;積累古詩(shī),理解古詩(shī)的內(nèi)容。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)1、 偏旁部首與字意(一)識(shí)字加油站1、 出示生字卡,教師領(lǐng)讀生字,學(xué)生跟讀。2、 開(kāi)小火車讀生字,檢查生字認(rèn)讀情況。3、 把生字帶入詞語(yǔ)中,學(xué)生自由讀詞語(yǔ),一個(gè)詞語(yǔ)讀三遍。

7、語(yǔ)文園地八教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)多種職業(yè),學(xué)習(xí)在生活中識(shí)字。(重點(diǎn))2通過(guò)讀詞語(yǔ)來(lái)鞏固會(huì)認(rèn)的生字并積累詞語(yǔ)。(重點(diǎn))3會(huì)正確朗讀并背誦古詩(shī)風(fēng),激發(fā)學(xué)生閱讀積累古詩(shī)的興趣。(難點(diǎn))4掌握書(shū)寫(xiě)祝福話語(yǔ)的格式。(難點(diǎn))5掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)則。(重點(diǎn))6了解中國(guó)民俗特色。教學(xué)重難點(diǎn);重點(diǎn):1認(rèn)識(shí)多種職業(yè),學(xué)習(xí)在生活中識(shí)字。2通過(guò)讀詞語(yǔ)來(lái)鞏固會(huì)認(rèn)的生字并積累詞語(yǔ)。3掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)則。難點(diǎn):1.會(huì)正確朗讀并背誦古詩(shī)風(fēng),激發(fā)學(xué)生閱讀積累古詩(shī)的興趣。2. 掌握書(shū)寫(xiě)祝福話語(yǔ)的格式。教學(xué)方法: 情景教學(xué)法學(xué)習(xí)方法; 比較法課前準(zhǔn)備1課件、圖片、制作精美的。

8、教育文化之家洪老師微信號(hào)23899873】加微信永久更新教學(xué)資料語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):識(shí)讀字詞,并發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn);了解詞語(yǔ)的含義并正確表達(dá)。2.能力目標(biāo):通過(guò)讀、背積累知識(shí),了解生活經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、詞興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)讀字詞,并發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn);了解詞語(yǔ)的含義并正確表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、詞興趣;培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1識(shí)讀字詞,并發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn);了解詞語(yǔ)的含義并正確表達(dá)。2激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、詞興趣。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。。

9、______________________________________________________________________________________________________________部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地八優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“狼、猩”等10個(gè)生字,正確認(rèn)讀“狼、猩猩”等10個(gè)詞語(yǔ),并能根據(jù)動(dòng)物的不同特點(diǎn),嘗試不同的分類方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),猜讀擬聲詞的讀音,并能結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確運(yùn)用擬聲詞。 3、了解左右寬窄大致相同的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),養(yǎng)成先觀察后落筆,減少修改次數(shù)的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),并能根據(jù)動(dòng)物的不同特點(diǎn),嘗。

10、語(yǔ)文園地八 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)根據(jù)生字的特點(diǎn)和構(gòu)造進(jìn)行識(shí)字,感受中國(guó)漢字的趣味,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的喜愛(ài)。 2、規(guī)范學(xué)生生字的書(shū)寫(xiě)。會(huì)寫(xiě)生字領(lǐng)、群、船、朗。 3、熟讀并積累含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ),并能選擇一兩個(gè)。

11、語(yǔ)文園地八同步練習(xí) 一、讀拼音,寫(xiě)字詞。 1.q xng( )瓢蟲(chóng)治好了棉花ji jie( )的 bng( )。 2.一tio( )蛇p( )過(guò)來(lái)gn( )山y(tǒng)ng( )道bi( )。 二、有趣的漢字。 三、讀一讀,填一填。 蜘蛛。

12、語(yǔ)文園地八 教學(xué)目標(biāo) 1.在看圖讀詞語(yǔ)的過(guò)程中,準(zhǔn)確識(shí)記“衛(wèi)、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”等字。(重點(diǎn)) 2.在看圖識(shí)字的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)生字部首與其意思的聯(lián)系,初步樹(shù)立歸類識(shí)字的意識(shí)。(難點(diǎn)) 3.理解“高興、生氣。

13、語(yǔ)文園地八 課題 語(yǔ)文園地八 課型 新授課 第1課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)廠字頭和穴字頭的字:廳、廚、廂、廈、穴、窯、簾。 2積累關(guān)于聲音的擬聲詞,能夠靈活運(yùn)用。 3積累有關(guān)狐貍的歇后語(yǔ)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):結(jié)合。

14、語(yǔ)文園地八 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、聯(lián)系生活,正確認(rèn)讀“衛(wèi)生間、牙刷”等9個(gè)詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)“衛(wèi)、刷”等8個(gè)生字。 2、引導(dǎo)學(xué)生在熟讀詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),將詞語(yǔ)分類并積累同類詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動(dòng)識(shí)字。

15、語(yǔ)文園地 【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 1.照樣子填空。 咳 (咳嗽) 謠 (謠言) 口 ( ) 讠 ( ) ( ) ( ) 2.仿寫(xiě)句子。 例:石頭梆的一聲落在地上。 3.把下面的句子改成間接引語(yǔ)。 裁縫又補(bǔ)充一句。

16、學(xué)習(xí)園地(八)習(xí)題 一、基礎(chǔ)題 1.組詞。 客( )廳( ) 洞( ) 間( ) 賓( )廚( ) 桐( ) 問(wèn)( ) 2.給字注音。 客廳 廚房 車廂 鳥(niǎo)窩 窯洞 窗簾 空間 3. 猜猜下面詞語(yǔ)的讀音。

17、語(yǔ)文園地八 課 題 語(yǔ)文園地八 課型 新授課 執(zhí) 教 課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)根據(jù)生字的特點(diǎn)和構(gòu)造進(jìn)行識(shí)字,認(rèn)識(shí)生字廳、廚、廂、廈、穴、窯、簾。感受中國(guó)漢字的趣味,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的喜愛(ài)。 2、規(guī)范學(xué)生生字。

18、語(yǔ)文園地八,我的發(fā)現(xiàn),看看說(shuō)說(shuō),讀讀記記,我會(huì)選,我會(huì)讀,大慈小學(xué)周鑫婷,我的發(fā)現(xiàn),呀 蚜 鴉 芽,鈴 玲 嶺 齡 領(lǐng) 零,披 破 坡 被,堆 推 準(zhǔn) 難 淮 維,我發(fā)現(xiàn)許多漢字 都有,牙,令,皮,隹,相同的部件,看。

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