1、語文園地四指導(dǎo)方案 教學(xué)目標(biāo) 1運用偏旁歸類的方法準(zhǔn)確識記帶有月字旁的字。 2正確、規(guī)范、整潔地書寫“主、書、門”等帶點的字。體驗“點”在不同位置不同筆順的書寫規(guī)則。(重點) 3能正確認(rèn)讀帶有輕聲音節(jié)的。

2、語文園地四 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 、積累詞語，學(xué)習(xí)詞語搭配和表示內(nèi)心感受的四個字詞語 、讀讀寫寫，能說寫帶“像”的比喻句 、閱讀欣賞 教學(xué)重難點：積累詞語， 能說寫帶“像”的比喻句 教學(xué)過程： 一、詞語。

3、2019年二年級語文下冊 語文園地四教案 語文A版 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 、積累詞語，學(xué)習(xí)詞語搭配和表示內(nèi)心感受的四個字詞語 、讀讀寫寫，能說寫帶“像”的比喻句 、閱讀欣賞 教學(xué)重難點：積累詞語， 能說寫帶“。

4、語文園地四 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法 認(rèn)識生活中的生字。 2、教育學(xué)生認(rèn)識比喻句，了解比喻句的特點，學(xué)習(xí)使用比喻句。 3、讓學(xué)生學(xué)會聯(lián)系句子了解詞語的意。

5、2019 2020年一年級語文下冊四單元 語文園地四教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 運用偏旁歸類的方法鞏固識字 并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系 2 辨認(rèn)3組多音字 在不同的詞句中選擇其正確讀音 3 朗讀短語 逐步形成積累語言。

6、2019 2020年一年級語文下冊 第四單元 語文園地四教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 運用偏旁歸類的方法鞏固識字 并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)同偏旁與字義的關(guān)系 2 辨認(rèn)3組多音字 在不同的詞句中選擇其正確讀音 3 朗讀短語 逐步形成積累語。

7、2019 2020年一年級語文上冊 語文園地四教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 提高學(xué)生的識字興趣 2 創(chuàng)設(shè)情景 樹立生活中學(xué)習(xí)語文的觀念 能觀察 主動認(rèn)字 3 鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過的形近字 并力求書寫美觀 工整 4 通過讀句子鞏固 積累。

8、2019 2020年四年級語文下冊 語文園地四教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 讀 寫并積累本單元與戰(zhàn)爭相關(guān)的詞句 培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)注新聞的意識 2 培養(yǎng)學(xué)生搜集 整理信息的能力 提高學(xué)生的口頭表達(dá) 交際能力 3 通過看圖說話 培。

9、2019年 秋 二年級語文上冊 語文園地四教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識生字 昌 鋪 調(diào) 硬 并能學(xué)習(xí)這種方法 認(rèn)識生活中的生字 2 教育學(xué)生認(rèn)識比喻句 了解比喻句的特點 學(xué)習(xí)使用比喻句 3 讓學(xué)生學(xué)會。

10、 秋 2019一年級語文下冊 課文 3 語文園地四教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 運用偏旁歸類的方法準(zhǔn)確識記帶有月字旁的字 2 正確 規(guī)范 整潔地書寫 主 書 門 等帶點的字 體驗 點 在不同位置不同筆順的書寫規(guī)則 重點 3 能正確。

11、語文園地四 教學(xué)要求 1 學(xué)用字詞句 認(rèn)真讀詞語和描紅 2 通過看圖 感悟 體驗 誦讀 體會古詩 幫助小學(xué)生積累句子 3 寫鉛筆字 練習(xí)寫含有 點 的字時 點的位置不同 點的書寫先后順序不同 教學(xué)重點 寫含有 點 的字時 點的。