《在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞》教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)。體會(huì)作者巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。理解作者對(duì)海姆佗市市長(zhǎng)及其同僚以及對(duì)德國(guó)人民的真誠(chéng)的贊美之情。1、理解本文巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。教學(xué)課時(shí)。二十八、 在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞。我們的新聞界人士有權(quán)代表他們自己講話。
在聯(lián)邦德國(guó)海姆坨市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞Tag內(nèi)容描述:
1、在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞 1 給下列加點(diǎn)字注音 海姆佗 tu 猖獗 ju 胡髭 z 攀談 p n 魔法 m 瞅著 ch u 愚蠢 ch n 同僚 lio 2 下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 C A 禍患 報(bào)怨 起哄 祈禱 B 抱歉 活躍 驅(qū)勢(shì) 咀。
2、在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):體會(huì)作者巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。2、情感目標(biāo):理解作者對(duì)海姆佗市市長(zhǎng)及其同僚以及對(duì)德國(guó)人民的真誠(chéng)的贊美之情。3、技能目標(biāo):練習(xí)寫答詞。教學(xué)重難點(diǎn)1、理解本文巧妙的構(gòu)思和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。2、致答詞要講究禮貌。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入二、檢查預(yù)習(xí)學(xué)生復(fù)述德國(guó)民間故。
3、二十八、 在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1感受中德人民之間深厚的友誼。2理解并學(xué)習(xí)本文巧借民間傳說(shuō)來(lái)構(gòu)思的特點(diǎn)。3欣賞文中生動(dòng)幽默的語(yǔ)言。【課前預(yù)習(xí)】1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字??Х龋?) 胡髭( ) 景慕( ) 諾( )言 瞅( )hng( )堂 不禁( )。
4、在答謝宴會(huì)上的祝酒詞美尼克松我們能有機(jī)會(huì)在貴國(guó)作客期間,歡迎你和今晚在座的諸位中國(guó)客人,感到十分榮幸。我要代表我的夫人和同行的全體正式成員,對(duì)你們給予我們的無(wú)限盛情的款待,表示深切的感謝。大家知道,按照我國(guó)的習(xí)慣,我們的新聞界人士有權(quán)代表他們自己講話,而政府中的人誰(shuí)也不能代表他們講話。但是我相信,今晚在座的全體美國(guó)新聞界人士都會(huì)授予我這一少有的特權(quán)來(lái)代表他們。
5、在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞導(dǎo)學(xué)案3 二十八、 在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1感受中德人民之間深厚的友誼。2理解并學(xué)習(xí)本文巧借民間傳說(shuō)來(lái)構(gòu)思的特點(diǎn)。3欣賞文中生動(dòng)幽默的語(yǔ)言?!菊n前預(yù)習(xí)】1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字??Х龋?) 胡髭( ) 景慕( ) 諾( )言 瞅( )hng( )堂 不禁( ) 跺( )腳 chn熱 打鐵( )2請(qǐng)用寫批注的方法自讀課文。。