1、走一步，再走一步教案第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1積累字詞2復(fù)述課文3整體把握課文內(nèi)容，領(lǐng)會作者寫作意圖。重點(diǎn)：復(fù)述課文，領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的道理難點(diǎn)：聯(lián)系生活實際從一件事中悟出哲理。教學(xué)流程激趣設(shè)疑導(dǎo)入新課一 自主學(xué)習(xí) 科學(xué)預(yù)設(shè)1查資料，了解作者及寫作背。

2、走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計課題走一步,再走一步課時1時間課標(biāo)要求及學(xué)情語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然社會人生的有益啟示.六年級的學(xué)生,有了一定的生活經(jīng)歷和閱讀能力,能夠讀懂文章的內(nèi)容,能夠。

3、 走一步 再走一步 教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1概括文中的主要事件，把握記敘文的六要素。2通過文中語言描寫，發(fā)現(xiàn)探究表現(xiàn)人物心理的各種方法和途徑，體會作者的思想感情。3體會文中所蘊(yùn)含的生活哲理，能正確地面對困難和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞饺?zhàn)勝困難。2 教學(xué)重。

4、精美文檔 走一步，再走一步教學(xué)設(shè)計 XX版七年級上冊 XX版七年級語文學(xué)科第四單元第17課 1.整體設(shè)計思路 學(xué)生課前自主掌握了字音字形；以作者的一段傳奇故事作為導(dǎo)入，創(chuàng)造教學(xué)情境；讓學(xué)生抓住記敘的六要素，并用簡潔的語言表述出來，能有重點(diǎn)地。

5、走一步，再走一步教學(xué)設(shè)計尋找秘鑰之旅教學(xué)目標(biāo)：1了解作者，掌握生字詞。2感知課文內(nèi)容，復(fù)述課文。3梳理故事情節(jié)，把握文章主旨。2感悟文章蘊(yùn)含的生活哲理，正視并積極克服生活中的困難。教學(xué)重點(diǎn)：1感知課文內(nèi)容，復(fù)述課文。2梳理故事情節(jié)，把握文章。