1、2019-2020年九年級物理上冊12.1 怎樣認(rèn)識電阻教學(xué)設(shè)計(jì) 滬粵版 一、教材分析 本節(jié)主要內(nèi)容有：電阻及其單位，決定電阻大小的因素，滑動(dòng)變阻器。 電阻與電流、電壓一樣，是電學(xué)中的重要物理量。電阻器是電阻知識的。

2、怎樣認(rèn)識電阻 第二課時(shí) 1、當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？( ) P 左 右 D A 左 右 P B 左 右 P 右 左 P C 第1題圖 2、導(dǎo)體的電阻隨其長度的增加而。

3、第十四章探究歐姆定律 14 1怎樣認(rèn)識電阻 水在水管中流動(dòng)受阻礙 人走路受阻礙 那么電流在導(dǎo)線中會(huì)不會(huì)受到阻礙呢 銅導(dǎo)線 銅原子 塑料層 自由電子 電荷走路 活動(dòng) 把不同的導(dǎo)體分別連入電路中 閉合開關(guān) 觀察小燈泡的亮度 你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示 電阻 電阻 電阻 電阻 電阻 活動(dòng) 把不同的導(dǎo)體分別連入電路中 閉合開關(guān) 觀察小燈泡的亮度 你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示 燈泡亮度不同 通過的電流不同。

4、第十四章探究歐姆定律 一 怎樣認(rèn)識電阻第一課時(shí) 課前導(dǎo)入 你知道這個(gè)電路板上凸起的部分是什么嗎 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道電阻的概念及其單位 能進(jìn)行電阻的不同單位之間的變換 2 知道影響電阻大小的因素 電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì) 能根據(jù)決定電阻大小的因素 判斷 比較不同導(dǎo)體電阻的大小 一 什么是導(dǎo)體的電阻 新知探究 活動(dòng)1 比較不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用 不同的金屬絲對電流的阻礙作用是不一樣的 新知探究。

5、新人教版物理九年級上學(xué)期 14.1 怎樣認(rèn)識電阻 同步練習(xí)一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）關(guān)于標(biāo)有“220V40W”的白熾燈泡，下列說法正確的是（ ） A . 正常發(fā)光時(shí)通過的電流為5.5AB . 正常發(fā)光時(shí)的電阻為5.5C . 燈絲電阻隨燈絲溫度升高而減小D . 其正常發(fā)光25h消耗1度電2. （2分）溫度一定時(shí)，比較兩根銅制導(dǎo)線電阻的大小。

6、第十四章探究歐姆定律 一 怎樣認(rèn)識電阻第二課時(shí) 課前導(dǎo)入 知識回顧 一 電阻 二 決定電阻大小的因素 1 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度 粗細(xì) 材料有關(guān) 2 相同材料時(shí) 導(dǎo)體越長 橫截面積越小 導(dǎo)體的電阻就越大 電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小的物理量 基本單位 歐姆簡稱歐 用符號 表示 換算關(guān)系 1K 103 1M 106 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道定值電阻和變阻器 及其在電路中的符號 2 知道滑動(dòng)。

7、是什么影響著車輛的通行呢？,實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：,13.1 怎樣認(rèn)識電阻,一、電 阻,1.定義：導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 2.符號：R 3.單位及換算：歐姆，簡稱歐，符號。 1M=106 1k=103 4.電路圖符號：,猜想-,材料,長度,粗細(xì)（橫截面積） 溫度 ,二、探究影響電阻大小的因素？,在猜想中電阻的大小可能和四個(gè)物理量有關(guān)，要研究電阻的大小可能和其中一個(gè)物理量是否有關(guān)時(shí)，要采用什么樣的研究。

8、12.1怎 樣 認(rèn) 識 電 阻自 學(xué) 佳 品 一 般 說 來 ， 任 何 用 電 器 都 有 電 阻 R6.換 算 關(guān) 系 1 1 你 知 道 嗎 常 見 電 阻人 的 雙 手 間 干 燥 10005000歐人 的 雙 手 間 潮 濕 20。

9、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 20 20學(xué)年度第一學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級： 任教老師： xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) Excellent teaching plan 教學(xué)目標(biāo) 1 2。