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浙江專版2018-2019高中數(shù)學(xué)

2 4 1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解拋物線的定義及焦點(diǎn) 準(zhǔn)線的概念 2 掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo) 3 明確拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程中參數(shù)p的幾何意義 并能解決簡單的求拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的問題 知識點(diǎn)一 拋物線的定義 1。

浙江專版2018-2019高中數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、2 4 1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解拋物線的定義及焦點(diǎn) 準(zhǔn)線的概念 2 掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo) 3 明確拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程中參數(shù)p的幾何意義 并能解決簡單的求拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的問題 知識點(diǎn)一 拋物線的定義 1。

2、2 1 曲線與方程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解曲線上的點(diǎn)與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系 2 理解方程的曲線和曲線的方程的概念 3 了解用坐標(biāo)法研究幾何問題的常用思路與方法 4 掌握根據(jù)已知條件求曲線方程的方法 知識點(diǎn)一 曲線的方。

3、2 3 1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解雙曲線的定義 幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程 2 掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其求法 3 會利用雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡單問題 知識點(diǎn)一 雙曲線的定義 思考 若取一條拉鏈 拉開。

4、第1課時 雙曲線的幾何性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì) 范圍 對稱性 頂點(diǎn) 實(shí)軸長和虛軸長等 2 理解離心率的定義 取值范圍和漸近線方程 3 能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題 知識點(diǎn)一 雙曲線的性質(zhì)。

5、第1課時 橢圓的幾何性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 依據(jù)橢圓的方程研究橢圓的幾何性質(zhì) 并正確地畫出它的圖形 2 依據(jù)幾何條件求出橢圓方程 并利用橢圓方程研究它的性質(zhì) 圖形 知識點(diǎn)一 橢圓的范圍 對稱性和頂點(diǎn) 思考 在畫橢圓圖形時。

6、2 2 1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解橢圓的定義 2 掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程 知識點(diǎn)一 橢圓的定義 思考 給你兩個圖釘 一根無彈性的細(xì)繩 一張紙板 一支鉛筆 如何畫出一個橢圓 答案 在紙板上固定兩。

7、2 5 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解直線與圓錐曲線的交點(diǎn)個數(shù)與相應(yīng)方程組的解的對應(yīng)關(guān)系 2 能用判別式法研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系 3 掌握直線與橢圓 雙曲線 拋物線位置關(guān)系的簡單問題的基本解法 4。

8、2 4 2 拋物線的簡單幾何性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解拋物線的范圍 對稱性 頂點(diǎn) 焦點(diǎn) 準(zhǔn)線等幾何性質(zhì) 2 會利用拋物線的性質(zhì)解決一些簡單的拋物線問題 知識點(diǎn)一 拋物線的簡單幾何性質(zhì) 思考 觀察下列圖形 思考以下問題 1 觀察。

9、第2課時 橢圓的幾何性質(zhì)及應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 進(jìn)一步鞏固橢圓的簡單幾何性質(zhì) 2 掌握直線與橢圓的位置關(guān)系等知識 3 會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系 知識點(diǎn)一 點(diǎn)與橢圓的位置關(guān)系 思考 類比點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判定 你能給出。

10、第二章 圓錐曲線與方程 1 利用橢圓的定義解題 橢圓定義反映了橢圓的本質(zhì)特征 揭示了曲線存在的幾何性質(zhì) 有些問題 如果恰當(dāng)運(yùn)用定義來解決 可以起到事半功倍的效果 下面通過幾個例子進(jìn)行說明 1 求最值 例1 線段 AB 4。

11、第2課時 雙曲線的幾何性質(zhì)及應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解直線與雙曲線的位置關(guān)系 2 會求解弦長問題 知識點(diǎn)一 直線與雙曲線的位置關(guān)系 思考 直線與圓 橢圓 有且只有一個公共點(diǎn) 則直線與圓 橢圓 相切 那么 直線與雙曲線相切。

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