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浙江專用2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)

規(guī)范著才是美麗的論述類文本閱讀閱讀下面的文字。完成文后題目.普通話。第十一篇野人送朱櫻古詩(shī)鑒賞閱讀下面這首詩(shī)。第三篇去烏鎮(zhèn)散文閱讀閱讀下面的文字。限時(shí)精練七散文閱讀用時(shí)。不敢不告也.君曰告夫三子者之三子告。限時(shí)精練十一文言文閱讀用時(shí)。沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A電影尋夢(mèng)環(huán)游記中。限時(shí)精練九小說(shuō)閱讀用時(shí)。

浙江專用2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、第五篇啞巴與春天散文閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.啞巴與春天遲子建最懼怕春風(fēng)的,莫過(guò)于積雪了.春風(fēng)像一把巨大的笤帚,悠然掃著大地的積雪.它一天天地掃下去,積雪就變薄了.這時(shí)云雀來(lái)了,陽(yáng)光的觸角也變得柔軟了,冰河激情地迸裂,流水之聲悠然重。

2、第二篇普通話,規(guī)范著才是美麗的論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.普通話,規(guī)范著才是美麗的推廣普通話進(jìn)入了從普及到提高或者是既普及又提高的新里程.普通話的推廣是與時(shí)俱進(jìn)的:1955年,國(guó)家提倡推廣普通話,提出的方針是重點(diǎn)推行,逐步普。

3、群文通練六面對(duì)一種抉擇仕與隱文言文閱讀微導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)則朝廷廟堂,退則江湖山野,是古代文人士大夫們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的兩條途徑,要么出仕光宗耀祖以達(dá)治國(guó)平天下,要么入隱安貧樂(lè)道以求人格獨(dú)立自由.飽受儒家思想熏陶的文人們,大多懷有強(qiáng)烈的積極的出仕愿望,而這。

4、基礎(chǔ)精練四古詩(shī)文默寫專項(xiàng)練1基礎(chǔ)組合練4古詩(shī)文默寫專項(xiàng)練11補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分.只選3小題1弟子,入則孝,謹(jǐn)而信,行有余力,則以學(xué)文.論語(yǔ)2,煢煢獨(dú)立,形影相吊.李密陳情表3恨相見(jiàn)得遲,柳絲長(zhǎng)玉驄難系,王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別4此去經(jīng)年,更。

5、第四篇相思散文閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.相思賈平凹一個(gè)盒子,是原竹做成的,竹節(jié)的部分截下來(lái),打磨,雕琢,玲瓏剔透得萬(wàn)般可愛(ài)了,上邊裝一塊活動(dòng)的玻璃,這便是你的珍藏了.下了班,或者吃著飯,或者要睡覺(jué)去,這盒子就放在你的手心,你屏住氣凝。

6、限時(shí)精練十九作文用時(shí):30分鐘1閱讀下面文字,根據(jù)要求作文.美是堅(jiān)韌的,同時(shí)也是脆弱的;美需要我們用心去呵護(hù),用責(zé)任與靈魂去守衛(wèi).呵護(hù)美的意義絕不僅僅在于保護(hù)其不受破壞,還在聯(lián)結(jié)自我與美的過(guò)程中讓自己的生命也變得美讀了上面材料,你有怎樣的體。

7、第十二篇鷓鴣天古詩(shī)鑒賞閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題.蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘.翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香.村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng).殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼.注此詞作于宋神宗元豐六年1083,蘇軾謫居黃州治所在今湖。

8、群文通練七留心一種古詩(shī)題材名人遺跡詩(shī)古詩(shī)鑒賞微導(dǎo)語(yǔ)相對(duì)于今人,古文人喜歡發(fā)思古之幽情,因此,在詩(shī)歌創(chuàng)作中就形成了一種突出的題材詠史懷古.在這一類題材詩(shī)中,有一種獨(dú)特的題材,就是以名人遺跡為歌詠對(duì)象的名人故居詩(shī).雖然它與一般的詠史懷古詩(shī)讀法差。

9、第十一篇野人送朱櫻古詩(shī)鑒賞閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題.野人送朱櫻杜甫西蜀櫻桃也自紅,野人相贈(zèng)滿筠籠.數(shù)回細(xì)寫愁仍破,萬(wàn)顆勻圓訝許同.憶昨賜沾門下省,退朝擎出大明宮.金盤玉箸無(wú)消息,此日嘗新任轉(zhuǎn)蓬.注野人:鄉(xiāng)野之民,農(nóng)夫.筠籠:竹籠.細(xì)寫。

10、第三篇去烏鎮(zhèn)散文閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.去烏鎮(zhèn),看望木心先生李娟初夏的烏鎮(zhèn),煙雨迷離,還有陣陣涼意.踏上濕漉漉的青石板路,走進(jìn)小巷深處,去看望木心先生.十三歲的木心,就在枕水而居的院落,聽(tīng)著烏篷船吱呀的搖櫓聲,幾乎讀完了手頭所有的。

11、第十三篇臨江仙再用韻送祐之弟歸浮梁古詩(shī)鑒賞閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題.臨江仙再用韻送祐之弟歸浮梁辛棄疾鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚.只消閑處過(guò)平生,酒杯秋吸露,詩(shī)句夜裁冰.記取小窗風(fēng)雨夜,對(duì)床燈火多情.問(wèn)誰(shuí)千里伴君行晚山眉樣翠,秋水鏡般明。

12、第七篇遍地白花小說(shuō)閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.遍地白花劉慶邦收秋之后,村里來(lái)了一個(gè)女畫家.村民覺(jué)得奇怪,這會(huì)兒場(chǎng)光地凈的,要紅沒(méi)紅,要綠沒(méi)綠,要金黃沒(méi)金黃,有什么可畫的呢可女畫家每天這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒瞅瞅,畫了張家古舊的門樓子,畫了李家廢。

13、限時(shí)精練七散文閱讀用時(shí):40分鐘分值:40分閱讀下面的文字,完成文后題目.20分請(qǐng)聽(tīng)萬(wàn)物傾訴翟永明我們每天生活在一個(gè)超高的噪聲網(wǎng)中,各種機(jī)械的人為的由于擺脫不掉而習(xí)以為常的噪聲,已成為我們的生存背景.什么時(shí)候起,我們已經(jīng)聽(tīng)不到來(lái)自自然的聲音。

14、限時(shí)精練十六傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀用時(shí):30分鐘分值:30分1閱讀下面的材料,完成12題.6分陳成子弒簡(jiǎn)公.孔子沐浴而朝,告于哀公曰:陳恒弒其君,請(qǐng)討之.公曰:告夫三子孔子曰:以吾從大夫之后,不敢不告也.君曰告夫三子者之三子告,不可.孔子曰:以吾。

15、專題四文學(xué)類文本審美效果題型精練微提示文學(xué)類文本閱讀本質(zhì)上是一種審美性閱讀,一般有三問(wèn),即讀過(guò)一篇文學(xué)類文本至少應(yīng)該知道寫了什么怎么寫的寫得怎么樣.透過(guò)閱讀了解寫了什么是所有學(xué)科的共性,怎么寫的寫得怎么樣卻是語(yǔ)文學(xué)科特有的,更是文學(xué)閱讀的重。

16、限時(shí)精練十一文言文閱讀用時(shí):40分鐘分值:40分閱讀下面的文言文,完成文后題目.20分程易田詩(shī)序清劉大櫆余性顓愚,知志乎古,而不知宜于時(shí);常思以澤及斯民為任.凡世所謂巧取而捷得者,余皆不知其徑術(shù),以故與縉紳之士相背而趨,終無(wú)遇合.退而強(qiáng)學(xué)。

17、限時(shí)精練五實(shí)用類論述類文本閱讀用時(shí):20分鐘分值:20分閱讀下面的文字,完成文后題目.10分材料一:走進(jìn)天津?yàn)I海新區(qū)圖書館,迎面而來(lái)的仿佛是一個(gè)科幻感十足的未來(lái)世界一座長(zhǎng)方體建筑被一個(gè)橢圓形的開(kāi)口直接穿過(guò).建筑內(nèi)部,一個(gè)巨大的球形報(bào)告廳占據(jù)。

18、基礎(chǔ)精練五字音字形專項(xiàng)練2基礎(chǔ)組合練5字音字形專項(xiàng)練21下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A電影尋夢(mèng)環(huán)游記中,米格爾受夢(mèng)想的召zho喚,來(lái)到了五彩斑斕又光怪陸離的神密世界,遇見(jiàn)了魅力十足的落魄p樂(lè)手??送?B和由模m具鍛壓。

19、群文通練三認(rèn)識(shí)一個(gè)地方塞罕壩實(shí)用類文本閱讀散文閱讀微導(dǎo)語(yǔ)塞罕壩位于河北省承德市境內(nèi),清朝曾在此設(shè)木蘭圍場(chǎng).塞罕壩是蒙漢合璧語(yǔ),意為美麗的高嶺.但是,在建國(guó)前,這里并不美麗,海拔高,氣溫低,加之多年來(lái)的砍伐,這里幾乎成了寸草不生的荒漠.196。

20、第三章特色題型精練專題一文言語(yǔ)段翻譯一1閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子.不佞少以繪名,性好搜奇,最喜關(guān)仝荊浩筆意,每宗之.游燕及楚,中歲歸吳,擇居潤(rùn)州.環(huán)潤(rùn)皆佳山水,潤(rùn)之好事者,取石巧者置竹木間為假山;予偶觀之,為發(fā)一笑.或問(wèn)曰:何笑予。

21、第八篇城市里的牽?;ㄐ≌f(shuō)閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目.城市里的牽?;ㄍ蹁谄鸪跛皇窍朐诔鲎馕堇锓N一小盆牽牛花,那種紫色的喇叭狀的小花總能慰藉她思鄉(xiāng)的情緒.可是那盆花卻發(fā)了瘋,繞上只有巴掌大的窗臺(tái),纏住單人床的床腳,占領(lǐng)了掛衣服的架子它鉚。

22、限時(shí)精練十小說(shuō)閱讀用時(shí):40分鐘分值:40分閱讀下面的文字,完成文后題目.20分無(wú)須多言美鮑勃佩克斯你們不知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么.這些年來(lái),我一直以為你們對(duì)我的話不感興趣.老人這樣對(duì)他們說(shuō).這是我離開(kāi)餐廳的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)的.餐廳里濟(jì)濟(jì)一堂.坐在。

23、限時(shí)精練四語(yǔ)言文字運(yùn)用用時(shí):20分鐘分值:20分1下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是3分A元旦期間,坐落于富陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)塊的杭州野生動(dòng)物世界內(nèi),游客人山人海,磨肩接踵,把圈qun養(yǎng)動(dòng)物的鐵柵欄圍得水泄xi不通.B。

24、第十篇冉氏烹狗記文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成文后題目.冉氏烹狗記清崔述縣人冉氏,有狗而猛.遇行人,輒搏噬之,往往為所傷.傷,則主人躬詣謝罪,出財(cái)救療之.如是者數(shù)矣.冉氏以是頗患苦狗;然以其猛也,未忍殺,故置之.劉位東謂余曰:余嘗夜歸,去。

25、限時(shí)精練三語(yǔ)言文字運(yùn)用用時(shí):20分鐘分值:20分1下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是3分A茶峒地方憑水依山筑城,近山一面,城墻儼yn然一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去;臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊b小小蓬船.B喊聲,笑聲,千。

26、群文通練四探尋文化遺跡名人遺址散文閱讀微導(dǎo)語(yǔ)江山留勝跡,我輩復(fù)登臨.歷史名人已逝,但其故居等遺跡尚在,供后人參觀憑吊抒發(fā)思古之幽情.于是,產(chǎn)生了很多以歷史文化名人為寫作對(duì)象的歷史文化散文.徜徉在字里行間,品味遺跡的訴說(shuō),超越時(shí)空與他們對(duì)話。

27、基礎(chǔ)精練三病句專項(xiàng)練1基礎(chǔ)組合練3病句專項(xiàng)練11下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A今年8月,全球參加北京國(guó)際合作高峰大會(huì)的國(guó)家達(dá)成共識(shí):各國(guó)共建合作平臺(tái),共享合作成果,共商合作大計(jì),為解決世界經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題尋找方案.B以美國(guó)為代表的市場(chǎng)化征信模。

28、第五章專項(xiàng)限時(shí)精練限時(shí)精練一語(yǔ)言文字運(yùn)用用時(shí):20分鐘分值:20分1下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是3分A時(shí)間不會(huì)倒流,人生沒(méi)有退路,呼嘯xio的歲月會(huì)裹挾xi著我們一路向前,我們要做的就是珍惜眼前的一切機(jī)遇.B沒(méi)有去過(guò)。

29、基礎(chǔ)精練八古詩(shī)文默寫專項(xiàng)練2基礎(chǔ)組合練8古詩(shī)文默寫專項(xiàng)練21補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分.只選3小題1新沐者必彈冠,受物之汶汶者乎漁父2青泥何盤盤,捫參歷井仰脅息,李白蜀道難3我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧,白居易琵琶行4有如此之勢(shì),以趨于。

30、限時(shí)精練九小說(shuō)閱讀用時(shí):40分鐘分值:40分閱讀下面的文字,完成文后題目.20分菱蕩廢名陶家村在菱蕩圩的壩上,離城不過(guò)半里,下壩過(guò)橋,走一個(gè)沙洲,到城西門.過(guò)橋的地石塔,名叫洗手塔.人說(shuō),當(dāng)初是沒(méi)有橋的,往來(lái)要擺渡.一位姓張的老漢,專在這里。

31、基礎(chǔ)精練七病句專項(xiàng)練2基礎(chǔ)組合練7病句專項(xiàng)練21下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A在平昌冬奧會(huì)閉幕式上,北京8分鐘驚艷亮相,在閉幕式臨近尾聲時(shí)為觀眾奉上了高科技的交接演出,冬奧會(huì)正式進(jìn)入北京時(shí)間.B為使校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加規(guī)范,教育部將堅(jiān)決查處將校。

32、專題二修辭綜合運(yùn)用微提示從語(yǔ)言運(yùn)用的角度來(lái)說(shuō),要增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力感染力,取得語(yǔ)言運(yùn)用的最佳表達(dá)效果,那就應(yīng)該做到準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)簡(jiǎn)練.如何達(dá)到這一要求呢最好的方式就是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭.恰當(dāng)?shù)匦揶o可以將語(yǔ)言化抽象為具體,化冗繁為簡(jiǎn)潔.在仿寫古詩(shī)鑒賞。

33、限時(shí)精練十七傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀用時(shí):30分鐘分值:30分1閱讀下面的材料,完成12題.6分棘子成曰:君子質(zhì)而已矣,何以文為子貢曰:惜乎夫子之說(shuō)君子也駟不及舌.文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也.虎豹之鞟猶犬羊之鞟.論語(yǔ)顏淵文滅質(zhì),博溺心注,然后民始惑亂,無(wú)以。

34、基礎(chǔ)精練二詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練1基礎(chǔ)組合練2詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練1閱讀下面的文字,完成12題.一見(jiàn)殘破的遺存就覺(jué)得礙眼,不惜工本修葺一新,這在某種意義上是缺乏文化素養(yǎng)的表現(xiàn).甲筆者曾多次陪同來(lái)自各地的朋友游覽長(zhǎng)城,人家往往事先就提出要求可不要領(lǐng)我們?nèi)タ础?/p>

35、限時(shí)精練二語(yǔ)言文字運(yùn)用用時(shí):20分鐘分值:20分1下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是3分A中國(guó)夢(mèng)應(yīng)是一幅多維度的籃圖,它需要以更加寬廣的胸懷包容各種文化思潮的交融rn碰撞,需要弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,傳承優(yōu)秀璀璨cn的中國(guó)。

36、限時(shí)精練十八作文用時(shí):30分鐘1閱讀下面文字,根據(jù)要求作文.關(guān)于初心,三字經(jīng)解釋為性本善,華嚴(yán)經(jīng)秉持著不忘初心,方得始終,孟子則認(rèn)為是惻隱之心善惡之心是非之心辭讓之心對(duì)此,你有什么體驗(yàn)和思考請(qǐng)寫一篇文章.注意角度自選,立意自定,題目自擬.明。

37、專題三文學(xué)類文本標(biāo)題題型精練微提示標(biāo)題是文章的眼睛,是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個(gè)接觸點(diǎn),也是傳遞作品主題展示作者才情的重要標(biāo)志.因此,它是文學(xué)類文本閱讀考查中重要且常見(jiàn)的命題點(diǎn),而且賦值46分,難度中上等,覆蓋現(xiàn)代文閱讀的四個(gè)層級(jí)。

38、第四章基礎(chǔ)題型精練基礎(chǔ)精練一字音字形專項(xiàng)練1基礎(chǔ)組合練1字音字形專項(xiàng)練11下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A村莊歷史悠久風(fēng)光秀麗,滿坡的翠竹搖曳y著江南的靈秀.這得天獨(dú)厚的自然風(fēng)貌,給村民帶來(lái)了諸zh多真實(shí)慧.B敦煌不是。

39、限時(shí)精練十四古詩(shī)鑒賞用時(shí):30分鐘分值:32分閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題.8分送田少府貶蒼梧唐高適沉吟對(duì)遷客,惆悵西南天.昔為一官未得意,今向萬(wàn)里令人憐.念茲斗酒成暌間,停舟嘆君日將晏.遠(yuǎn)樹(shù)應(yīng)憐北地春,行人卻羨南歸雁.丈夫窮達(dá)未可知,看君。

40、第一章綜合題型精練專題一成語(yǔ)綜合運(yùn)用微提示成語(yǔ)是漢語(yǔ)言的一大特色.它是古代漢語(yǔ)詞匯中特有的一種長(zhǎng)期相沿用的固定短語(yǔ),通過(guò)悟成語(yǔ),考生可以深刻地理解特殊的文言現(xiàn)象;通過(guò)悟成語(yǔ),考生可以更廣泛地了解豐富的傳統(tǒng)文化;它的意思精辟,并且往往隱含于字。

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