1、 2 2科學(xué)防疫 正確引導(dǎo) 讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)健康快樂(lè)的寒假寒假期間，按照學(xué)校要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，我和孩子抽出專門時(shí)間觀看了市疾控中心吳雙勝博士以科學(xué)防疫，健康過(guò)寒假為主題的專題講解，感觸頗深，我們一家都受益匪淺。我們深深體會(huì)到。

2、 正確引導(dǎo) 規(guī)范課堂 糾正不遵守課堂紀(jì)律學(xué)生的行為習(xí)慣作為年輕教師的我,剛工作不久,面對(duì)嶄新的一切,新的生活工作學(xué)習(xí),相伴隨而來(lái)的是,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn).在實(shí)際的教學(xué)中,課堂就是孩子們的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)上他們就仿佛生長(zhǎng)著一顆顆小草,茁長(zhǎng)成長(zhǎng),我們。