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小學(xué)一年級整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的加法口算練習(xí)題。(2)學(xué)生每生準(zhǔn)備10捆小棒?!读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)》(人教版)一年級下冊P56-57《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》。二、教學(xué)課題 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)(人教版)一年級下冊P56-57整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 三、 教材分析 教學(xué)目標(biāo)。

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1、小學(xué)一年級整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的加法口算練習(xí)題1) 0+70= 2) 60+0= 3) 10+90= 4) 60+40= 5) 30+60=6) 80+20= 7) 60+10= 8) 40+30= 9) 40+50= 10) 50+40=11) 70+30= 12) 40+40= 13) 40+30=。

2、一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué) 學(xué)科:數(shù)學(xué)2、課時:13、課前準(zhǔn)備:(1)老師準(zhǔn)備主題圖課件,10捆小棒。 (2)學(xué)生每生準(zhǔn)備10捆小棒。二、教學(xué)課題義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)(人教版)一年級下冊P56-57整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)三、 教材分析教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法,并能正確。

3、一、教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 2、課時:1 3、課前準(zhǔn)備: (1)老師準(zhǔn)備主題圖課件,10捆小棒。 (2)學(xué)生每生準(zhǔn)備10捆小棒。 二、教學(xué)課題 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)(人教版)一年級下冊P56-57整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 三、 教材分析 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法,并能正確計算。 2、讓學(xué)生學(xué)會把整十?dāng)?shù)加減整。

4、小學(xué)一年級整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的加法口算練習(xí)題 1) 0+70= 2) 60+0= 3) 10+90= 4) 60+40= 5) 30+60=6) 80+20= 7) 60+10= 8) 40+30= 9) 40+50= 10) 50+40=11) 70+30= 12) 40+40= 13) 40+30= 14) 30+40= 15) 60+30=16)。

5、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊 文川小學(xué)教師: 辛莎莎 1 紅 花 和 黃 花 一 共 有 多 少 盆 2. 紅 花 和 紫 花 一 共 有 多 少 盆 3. 黃 花 和 紫 花 一 共 有 多 少 盆 4 . 這 三 種 花 一 共 有 多 少。

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