A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比。B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比。D.同一種物質(zhì)的密度是物體質(zhì)量與體積的比值。A.一名中學生的質(zhì)量約為50kg。物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第1節(jié) 質(zhì)量。物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第2節(jié) 密度。物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度。
質(zhì)量與密度Tag內(nèi)容描述:
1、第1部分 基 礎 篇,第五單元 質(zhì)量與密度,考點一 物體的質(zhì)量,1. 質(zhì)量 (1)一切物體都是由物質(zhì)組成的. (2)定義:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.通常用字母 m表示. 2. 一個物體的質(zhì)量不會因為它的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化,因此說質(zhì)量是物體本身的一個基本屬性.,3.質(zhì)量的單位: 國際單位制中質(zhì)量的基本單位是 kg,常用單位有t、 g、 mg等.換算關系為:1 t=1 000 kg 、1 kg=1 000 g 、1 g=1 000 mg. 常見的一些物體質(zhì)量的估測值: 人眼上一根睫毛的質(zhì)量約為1 mg; 一張郵票的質(zhì)量約為10 mg; 30粒大米的質(zhì)量約為1 g; 15個雞蛋的質(zhì)。
2、質(zhì)量與密度復習,1、知識與技能目標: (1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。 (2)理解密度的物理意義,能用密度公式進行簡單計算, 記住水的密度。 (3)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密 度有關的物理現(xiàn)象。 (4)學會量筒的使用方法。一是用量筒測量液體體積的方法; 二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。 2、過程與方法目標: (1)會調(diào)節(jié)天平,會使用天平測質(zhì)量。 (2)會用量筒、天平測固體和液體的密度。 3、情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生對物理美的欣賞能力。,復習目標,復習的重點。
3、第五章 質(zhì)量與密度 中考典題補充例1 (2013湖南岳陽)下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是( )A.冰塊熔化成水 B.將泥團捏成小動物 C.航天員在太空行走 D.一支鉛筆用去一半解析:冰塊熔化成水,狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量與狀態(tài)無關,所以質(zhì)量不變,故選項A不符合題意;將泥團捏成小動物,形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量與形狀無關,所以質(zhì)量不變,故選項B不符合題意;航天員在太空行走,位置改變,但質(zhì)量不變,故選項C不符合題意;一支鉛筆用去一半,鉛筆的質(zhì)量會減小,故選項D符合題意。答案:D來源:學科網(wǎng)ZXXK例2 (2013廣東揭陽)今年3月以來,出。
4、______________________________________________________________________________________________________________滬科版八年級物理上冊第五章質(zhì)量與密度練習題滿分60分 時間60分鐘班級:_________姓名:_________考號:_________一、單選題(共9小題,每題2分,共18分)1下列估測值最接近實際的是( )A體育課中常用的實心球質(zhì)量為50g B乒乓球的直徑約為10dmC普通課桌的高度約為0.8m D一塊學生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg2學習了密度知識后,李紅想測出項墜密度制作如下實驗計劃:把托盤天平放在桌面上,游碼移到稱量標尺刻度線處,調(diào)節(jié)平。
5、2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考物理命題研究(懷化專版),2017年中考。
6、第4節(jié) 2019-2020年八年級上冊同步練習(人教版)物理 第六章質(zhì)量與密度 第4節(jié) 密度與社會生活 一、選擇題(本大題共5小題,每題3分,共15分) 1.某學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消。
7、2019-2020年中考物理選擇題復習質(zhì)量與密度練習 1、 考點鏈接 (xx06)為了測量某金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示。然后用量筒和水測量金屬塊。
8、2019-2020年八年級上冊同步練習(人教版)物理 第六章質(zhì)量與密度 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 一、選擇題(本大題共5小題,每題3分,共15分) 1.沒有天平只有量杯,若要取0.2 kg的煤油(=0.8103 kg/m3),則可以( ) A.用量。
9、第1節(jié) 2019-2020年八年級上冊同步練習(人教版)物理 第六章質(zhì)量與密度 第1節(jié)質(zhì)量 達標自查 1、50千克最接近下面哪一種物體的質(zhì)量( ) A、新生兒 B、中學生 C、大象 D、老虎 2、一臺天平的砝碼由于使用不當,砝。
10、教學資料參考范本 八年級物理上冊 第六章質(zhì)量與密度復習教案 教科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、考點結構圖 二、關于“質(zhì)量”概念的理解。 1. 物體所含物。
11、2019-2020年八年級物理上冊 第六章質(zhì)量與密度復習教案 教科版 一、考點結構圖 二、關于“質(zhì)量”概念的理解。 1. 物體所含物質(zhì)的多少叫做 。質(zhì)量國際(主)單位 。 常用的質(zhì)量單位還有噸( ),克( )和毫。
12、2019-2020年八年級物理上冊 第6章 質(zhì)量與密度 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度教案 (新版)新人教版 教學目標 知識與技能: 1通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念; 2學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二。
13、2019-2020年中考物理總復習 新題預測練6 質(zhì)量與密度 一、選擇題(每小題5分,共40分) 1.夏天來了,一些同學喜歡自制冰棒,他們將一杯 80 g 的水放入冰箱中,完全結冰后,其質(zhì)量( ) A.仍是80 g B.大于80 g C.小于80 g。
14、2019-2020年九年級物理全冊質(zhì)量與密度專題復習課教學設計 新人教版 教學目標(考綱要求): 1、知道質(zhì)量是物體的基本屬性,質(zhì)量的國際制單位是kg,知道質(zhì)量其它常用的單位,并能正確進行各單位間的換算; 2、掌。
15、質(zhì)量與密度單元檢測題 一、單選題 1有一位同學用天平稱一塊礦石的質(zhì)量,把天平調(diào)好后,把礦石和砝碼放反了位置,而且他選用50g、20g砝碼各一個,又把游碼撥至標尺4g處,達到平衡。這塊礦石的質(zhì)量應該是( ) A。