1、2019-2020年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 植物與土壤 第6節(jié) 保護(hù)土壤名師教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、知道我國(guó)土壤資源地基本狀況。 2、知道影響土壤資源保護(hù)地因素。 3、體驗(yàn)保護(hù)土壤的重要性。 重點(diǎn)難點(diǎn)分析 保護(hù)土壤的情感。

2、2019-2020年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 植物與土壤 第4節(jié) 植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸名師教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、區(qū)分直立莖、攀援莖、匍匐莖、纏繞莖。 2、知道木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)及其功能。 3、知道水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸過。

3、2019-2020年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 植物與土壤 第3節(jié) 植物與土壤名師學(xué)案（無(wú)答案） 浙教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、區(qū)分直根系與須根系;理解根尖的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件 3、了解植物缺乏氮。

4、2019-2020年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 植物與土壤 第4節(jié) 植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸名師學(xué)案（無(wú)答案） 浙教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、區(qū)分直立莖、攀援莖、匍匐莖、纏繞莖。 2、知道木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)及其功能 3、知道水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。

5、2019-2020年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第3章 植物與土壤 第3節(jié) 植物與土壤名師教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、區(qū)分植根系和須根系。 2、理解根尖的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其相關(guān)功能。 3、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件。 4、了解。

6、深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)科學(xué)（下）單元形成性評(píng)價(jià)第三章 植物與土壤時(shí)間：45分鐘，滿分：100分班級(jí)姓名成績(jī)一、選擇題（每小題2.5分，共60分）題號(hào)123456789101112答案題號(hào)13141516171819。

7、2019-2020年度浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤第1-3節(jié)測(cè)試科學(xué)試卷B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列關(guān)于土壤的說(shuō)法正確的是A土壤形成后是固定不變的B土壤固體部分主要由腐殖質(zhì)組成C土壤的形成過程是長(zhǎng)期的，目前還在持續(xù)進(jìn)行D以上說(shuō)法都是正確的2 . “海水稻”是耐。

8、2019年浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤綜合測(cè)試科學(xué)試卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 如圖為生物常見的物質(zhì)交換模型，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A若X表示組織細(xì)胞，Y為毛細(xì)血管，則可表示為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)何氧氣B若X為肺泡，Y為毛細(xì)血管則血管流經(jīng)Y后，含氧量增加C若X為葉肉細(xì)胞，為有機(jī)物。

9、2019年浙教版八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)_第4章 植物與土壤 單元自測(cè)科學(xué)試卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 自然界的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（ ）A煤礦自燃B下冰雹C樹葉變黃D植物進(jìn)行光合作用2 . 向碳酸鈉溶液中滴入鹽酸，開始時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生，后來(lái)才有氣泡產(chǎn)生；向鹽酸里滴加。

10、2019版浙教版八年級(jí)下冊(cè)_第4章 植物與土壤 單元練習(xí)科學(xué)試卷（II）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 雙子葉植物葉表皮上的氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時(shí)氣孔大，含水量少時(shí)氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述正確的是（ ）A保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因?yàn)闆]有。

11、浙教版八年級(jí)下冊(cè)_第4章 植物與土壤 單元練習(xí)科學(xué)試卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 據(jù)報(bào)道，科學(xué)家們利用儀器“聽到”并記錄了樹木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音。下面是幾位同學(xué)關(guān)于樹木“喝水”的討論，正確的是（ ）A“喝水”的主要部位在根冠B“喝水”時(shí)，有機(jī)物會(huì)“搭便車”，“跑”到樹木的各個(gè)部分。

12、浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤第4-6節(jié)測(cè)試科學(xué)試卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 綠色植物蒸騰作用的意義不包括（ ）A降低葉片的溫度B有利于植物進(jìn)行呼吸作用C增加空氣濕度，增加降水量D促進(jìn)植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸2 . 據(jù)報(bào)道，科學(xué)家們利用儀器“聽到”并記錄了樹木“喝。

13、浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤第1-3節(jié)測(cè)試科學(xué)試卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 沒有參與土壤形成過程的外力作用是A水B風(fēng)C閃電D陽(yáng)光2 . 下列關(guān)于土壤的說(shuō)法正確的是A土壤形成后是固定不變的B土壤固體部分主要由腐殖質(zhì)組成C土壤的形成過程是長(zhǎng)期的，目前還。

14、浙教版八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)_第4章 植物與土壤 單元自測(cè)科學(xué)試卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 近年來(lái)，沙塵暴仍然頻繁在我國(guó)北方發(fā)生，嚴(yán)重干擾和危害人們正常的生產(chǎn)生活。引起沙塵暴的主要原因是（ ）A人類盲目地開發(fā)森林和草原B北方地區(qū)降水量低，常年干旱C環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡D野。

15、浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤綜合測(cè)試科學(xué)試卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（ ）A根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)B根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu)D導(dǎo)管中水和無(wú)。

16、2019-2020學(xué)年浙教版八年級(jí)下冊(cè)第四章植物與土壤第4-6節(jié)測(cè)試科學(xué)試卷（II）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 蒸騰作用發(fā)生的部位是（ ）A葉和細(xì)嫩的莖、葉柄B根、莖、葉C所有器官D花、果實(shí)、種子2 . 小樹被牲畜啃掉樹皮的傷口上方會(huì)形成瘤狀物是因?yàn)椋ā?/p>

17、大 豆 種 植 水稻種植植 物 一 般 生 長(zhǎng) 在 什 么 環(huán) 境 中 氣 候 適 宜 地 區(qū) 的 壤 土 類 土 壤 中 大 豆 的 根 小 麥 的 根 活 動(dòng) 觀 察 大 豆 的 根 與 小 麥 的 根 有 什 么 不 同 比 較 項(xiàng)。