中班美術活動教案 畫影子。中班美術活動教案 樹的想象。中班美術活動教案 裝飾花瓶。中班美術活動教案 畫下來記得住。幼兒活動材料《美術》第14頁《畫下來。中班美術活動教案 美麗的線描畫。
中班美術活動教案Tag內容描述:
1、中班美術活動教案 我的媽媽 活動目標 1 學習畫人物頭像 能表現(xiàn)出媽媽的主要特征 2 用繪畫的形式表達對媽媽的愛 活動準備 人物紙型一個 各式發(fā)型若干 繪畫用具 活動過程 1 向幼兒介紹三八婦女節(jié)的意義 使幼兒了解這個節(jié)日是誰的節(jié)日 2 請幼兒說出自己媽媽長的什么樣子 可請幾名幼兒在全班講述 然后分組都來說明自己媽媽的特征是什么 3 教師出示紙型人物 再將若干種頭發(fā)型式分別配在頭上 讓幼兒清楚各。
2、中班美術活動教案 烏龜與蝸牛 活動目標 1 觀察比較烏龜 蝸牛的外形特征 學畫烏龜 蝸牛 2 能根據(jù)畫紙比例 嘗試合理安排畫面 3 回憶對于顏色的認識并在自己的畫面上表現(xiàn)出來 活動準備 范畫 蠟筆 白紙 小烏龜一只 活動過程 一 談話導入出示小烏龜 小朋友 你們看這是什么 是什么樣子的 你見過蝸牛嗎 蝸牛是什么樣子的 二 觀察比較 出示范畫 小朋友 你們能區(qū)別小烏龜和小蝸牛嗎 什么地方是相同的。
3、中班美術活動教案 一枝梅花 教學目的 1 繼續(xù)學習用團點的方法畫出梅花的花朵 并初步學習用勾線的方法畫花枝 2 鞏固幼兒的正確握筆姿勢 讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用 以及常規(guī)訓練 教學準備 1 幼兒作彩色畫的用品 2 不同的姿勢的紅梅數(shù)枝 教學過程 1 復習鞏復固團點的技法 出示數(shù)幅幼兒畫的梅花朵的作品 鞏固團點的方法 接著老師出示一幅畫好花枝的畫 請個別幼兒畫上花朵 2 講解示范勾線的方法畫花枝。
4、中班美術活動教案 冬季運動會 活動目標 1 初步學會畫小朋友在冬季運動會上活動的正面不同動態(tài)和歡樂的場景 培養(yǎng)幼兒初步組合畫面的能力 2 進一步豐富幼兒的想象力 表現(xiàn)力 3 教育幼兒不怕冷 勇敢地參加鍛煉 活動準備 1 開展冬季運動會 2 蠟筆 水彩筆 活動過程 1 回憶運動會情景 引起繪畫興趣 啟發(fā)幼兒說出同一姿勢可表示不同的運動項目 還有沒有跟上面不一樣的姿勢呢 這些小朋友什么地方不同 我們。
5、中班美術活動教案 我的好媽媽 活動目標 1 在教師的引導下以及與同伴的交流中 能夠從五官 發(fā)型 服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征 2 以歌曲和繪畫的藝術形式表現(xiàn)對媽媽的愛 愿意主動向媽媽表達自己的情感 活動準備 1 記號筆 油畫棒 2 幼兒已會唱歌曲 我的好媽媽 3 幼兒用書 我的好媽媽 活動過程 一 演唱歌曲 我的好媽媽 引出話題 教師 你們愛媽媽嗎 我們一起唱一首歌送給媽媽吧 二 引導幼兒從五。
6、中班美術活動教案 快樂你和我 活動目標 1 能畫出好朋友的正面像 并會簡單裝飾 初步學會表現(xiàn)好朋友的主要特征 2 能向同伴介紹自己的作品 愿意表達對好朋友的喜愛之情 活動準備 1 畫紙 水彩筆 剪刀 膠水 2 規(guī)劃出活動時的展示墻 為粘貼幼兒的繪畫作品做準備 活動過程 一 復習歌曲 好朋友 導入新課 1 小朋友 在幼兒園開心嗎 為什么 我們都有自己的好朋友 我們把前兩天學的歌曲 好朋友 來唱一唱。
7、中班美術活動教案 快樂的冬天 活動目標 1 知道并且能清楚的說出冬季的特征 了解冬季的一些有趣的事情 2 練習畫雪花 雪人等 能表達出對冬季的喜愛 3 培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的習慣和欣賞美的能力 發(fā)展想象力和語言表達能力 活動準備 多媒體課件 繪畫紙 水彩筆 活動過程 1 觀看多媒體課件 快樂的冬天 引導幼兒認識冬天并了解冬季一些有趣的事情 2 引導幼兒談論和觀察冬季趣事 觀察雪花 雪地 雪人和小朋友。
8、中班美術活動教案 仙人掌 活動目標 1 學習畫仙人掌 知道仙人掌是熱帶雨林植物 2 抓住仙人掌特點 初步學會畫仙人掌 重點難點 抓住仙人掌特點 初步學會畫仙人掌 活動過程 一 老師出示范畫 引起幼兒的興趣 1 觀察范畫 說說圖片上是誰 2 說說圖上的仙人掌有什么特點 二 教師示范講解畫仙人掌 三 教師提出作畫要求 1 大膽地勾畫出仙人掌的輪廓 2 繪畫好輪廓后不需要涂色 為下次涂色活動準備 四。
9、中班美術活動教案 大家一起來活動目標:1.鼓勵幼兒大膽作畫。2.出示范圖,引起幼兒的興趣?;顒訙蕚洌悍秷D、油畫棒、桌巾、勾線筆?;顒舆^程:1.直接引入:師:一二三、變變變,看看誰來啦!哇!這是誰啊?小朋友,今天讓我們來畫畫它,好不好啊。2.教師示范畫范圖。重點講解主題畫的小孩子。3.教師引導幼兒發(fā)揮自己的想象力,大膽繪畫。幼兒作畫(教師在旁指。
10、中班美術活動教案 畫影子活動目標:1練習畫人的影子,發(fā)展手的動作。2知道物體在陽光下有影子,影子是會變化的?;顒訙蕚洌悍酃P,色筆,白紙或報紙。活動過程:1玩手影游戲。做手影給孩子看,如用手影做兔子,做狐貍,做小鳥等,引起幼兒操作的興趣。教幼兒做手影游戲,讓幼兒試一試,在陽光下有手影,在背陰處沒有手影,從而知道太陽發(fā)出光亮,光亮被擋住了,就會有影子。
11、中班美術活動教案 蔬菜拼盤活動目標:1、嘗試用不同形狀和顏色的蔬菜切片,在圓形紙盤上進行裝飾。2、感受有規(guī)則圖案表現(xiàn)出的美,體驗動手操作的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力?;顒訙蕚洌簣D片、蔬菜切片、紙盤活動過程:一、出示圖片,讓幼兒感知蔬菜擺放出的美麗圖案1、圖片里的東西像什么?2、看了這些圖片有什么感覺?3、圖片里的東西是用什么做的。
12、中班美術活動教案 樹的想象活動目標:1、學習用線描畫的手法畫樹,體會畫線描畫的樂趣。2、能夠大膽想象,按自己的意愿進行創(chuàng)作。活動準備:1、課前鋪墊,認識各種常見的樹,了解樹的構成。2、幼兒已有畫線描畫的經驗。3、畫紙、畫筆?;顒舆^程:1、 觀看PPT,了解自然界中神奇的樹。(1)今天老師帶來了一些樹的圖片我們一起來看一看。(2)問:這些樹和我們平。
13、中班美術活動教案 花越開越大活動目標:1.在畫好的花的輪廓上用漸變色表現(xiàn)花的色彩。2.遷移已有的色系經驗,運用多種調色方法表現(xiàn)花的美麗。3.能細致地在花瓣中填色,體驗運用色彩帶來的愉悅?;顒訙蕚洌?.一些有關花卉的攝影作品和繪畫作品。2.輕松的背景音樂磁帶、錄音機。3.幼兒用書:花越開越大、蠟筆。活動過程:一、幼兒再次欣賞有關花卉的攝影作品和繪畫。
14、中班美術活動教案 神氣的獅王活動目標:1、體驗扮演獅王的快樂。2、嘗試使用水粉大膽表現(xiàn)獅王的神氣外形。3、能用色彩和造型大膽表現(xiàn)獅王的形態(tài)特征。活動準備:1、已到動物園觀察過獅子王。2、VCD,故事獅子的辮子3、繪畫紙、蠟筆、水彩筆?;顒舆^程:一、聽故事-獅子的辮子小朋友們我們上次一起去了動物園觀看了許多動物,你們知道森林之王是誰嗎?現(xiàn)。
15、中班美術活動教案 裝飾花瓶活動目標:1利用圖案畫裝飾花瓶,鞏固對稱、均等、中心花、邊花、角花等概念。2發(fā)展樂于設計樂于創(chuàng)作,熱愛繪畫的學習品質。活動準備:廢舊掛歷紙剪成的花瓶紙型。根據(jù)幼兒要求提供繪畫工具?;顒舆^程:1工人叔叔燒出批白色花瓶,但現(xiàn)在外貿出口需要把它們變成花卉的,請小朋友來裝飾一下,要求設計要精美,圖案要細致,有中心花、邊花和角花。誰的花瓶。
16、中班美術活動教案 雨傘活動目標:1、了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。2、通過自己制作刮畫,在實踐中增強體驗,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探究能力。3、感受新型刮蠟紙帶來的意外效果,享受制作中的新奇感和快樂,提高繪畫興趣?;顒訙蕚洌合灩P(每人1盒)、白紙(每人1張)、刮畫筆(每人1支)活動過程:1、用蠟筆在一張白紙上畫出一把雨傘的輪廓。2、小朋友拿出蠟筆,選擇自己喜。
17、中班美術活動教案 我眼里的春天活動目標:1.能用較為完整的語言描述春天的特征。2.大膽的描繪自己所看到的春天的景色?;顒訙蕚洌?.故事:狐貍畫春天、舞蹈:春天在哪里(幼兒已會)2.繪畫用具每人一份。活動過程:一、舞蹈春天在哪里請一名幼兒領田春天在哪里。提問:這個舞蹈告訴了我們什么?二、欣賞故事狐貍畫春天1.教師講述故事,突出詞匯&qu。
18、中班美術活動教案 畫下來記得住活動目標:1.嘗試用繪畫的形式記錄郊游時所應攜帶的東西。2.互相交流自己的繪畫作品,體驗繪畫的成功感。活動準備:幼兒活動材料美術第14頁畫下來,記得住,作畫工具?;顒舆^程:1.我想要記住郊游的時候,你們想帶上哪些東西呢?(飲用水,點心,小玩具,圖書,餐巾紙,雨傘,塑料袋等)引導幼兒討論郊游時必須要帶的東西。(飲用水,點心。
19、中班美術活動教案 美麗的扎染活動目標:1.常使用川字折法,點染與浸染相結合的方法染出漂亮的扎染圖案。2.正確使用毛筆等材料,保持桌面、衣服整潔。3.體驗成功的樂趣,感受扎染的美麗?;顒訙蕚洌?.染好圖案的宣紙。2.各種顏色的水彩顏料、長方形宣紙、報紙、毛筆等。3.PPT(各種扎染的圖案)。活動過程:一、欣賞染好圖案的宣紙,感受。
20、中班美術活動教案 水果拍照活動目標:1、通過觀察知道被遮擋住的地方是看不見的,并且有前面和后面的區(qū)別,能在集體面前清楚的表達自己的意思。2、能夠畫出兩種水果的遮擋關系3、感受到繪畫的魅力,喜歡繪畫。活動準備:1、水果和梨的模板若干、相關的課件PPT一套2、課前將模板藏于作業(yè)紙下活動過程:一、從游戲導入,引出水果二、觀看PPT,理解遮擋的部分看不見。