1、學(xué)案9 筆墨丹青,第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,1.概述繪畫起源、演變的過程。 2.了解中國(guó)繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、繪畫藝術(shù)的起源,1.新石器時(shí)代：人。

2、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,第二單元,第9課 詩(shī)歌與小說,1.1.1 集合的概念,第二單元,斷竹，續(xù)竹，飛土，逐肉。 這是我國(guó)遠(yuǎn)古流傳下來的歌謠彈歌。斷竹，就是砍。

3、學(xué)案10 詩(shī)歌與小說,第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,1.知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就。 2.了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究。

4、學(xué)案11 梨園春秋,第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說明其藝術(shù)成就。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、戲曲的起源,1.戲曲的萌芽：中國(guó)古代的戲曲起源于祈。

5、學(xué)案12 單元學(xué)習(xí)總結(jié),第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,1.中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展演變,2.中國(guó)古代文化發(fā)展的階段性特征 (1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：伴隨。

6、學(xué)案8 漢字與書法,第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,1.概述漢字起源、演變的過程。 2.了解中國(guó)書法的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、從漢字起源到“書同文”,1.新石。

7、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,第二單元,第10課 梨 園 春 秋,1.1.1 集合的概念,第二單元,說唱臉譜 藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬 紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙 黃臉的典韋 白臉的曹操。

8、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,第二單元,第7課 漢字與書法,1.1.1 集合的概念,第二單元,我國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵豐富，有人對(duì)其加以妙解，趣味多多。如： 舒不斷。

9、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊,第二單元,第8課 筆 墨 丹 青,1.1.1 集合的概念,第二單元,那幅畫好在哪里呢？好就好在構(gòu)思巧妙，那位高明的畫家，根本就沒有畫廟。畫的。

10、2019-2020年高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第8課 筆墨丹青課堂演練 岳麓版必修3 1新石器時(shí)代的繪畫，自然、生動(dòng)、質(zhì)樸、粗獷，又不失浪漫。下列符合這一特點(diǎn)的是( ) A集體舞蹈圖 B人物龍鳳圖 C。

11、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第14單元 第31講 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊岳麓版必修3 考 綱 1.漢字的起源、演變和書畫的發(fā)展。2.文學(xué)成就。3.京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展。 課 標(biāo) 1.概述漢字、繪畫的起源、演變。

12、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第一單元 第31課時(shí) 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 新人教版必修3 【山東考綱】 1.漢字的起源演變和書畫的發(fā)展。2.文學(xué)成就。3.京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展。 【課標(biāo)提示】 1.概述漢字、繪畫起源、演。

13、2019-2020年高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第9課 詩(shī)歌與小說習(xí)題 岳麓版必修3 1.詩(shī)經(jīng)中的七月描述了農(nóng)民無(wú)冬無(wú)夏地勞動(dòng)，卻“無(wú)衣無(wú)褐”；一些愛情詩(shī)反映了青年男女在戀愛婚姻生活中的喜怒哀樂。這說。

14、2019-2020年高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第10課 梨園春秋習(xí)題 岳麓版必修3 1.家有兒女里劉星常掛在嘴邊的話是“我怎么比竇娥還冤呢”?！案]娥”這一形象出自下列哪位戲劇家的代表作品( ) A關(guān)漢卿 B。

15、2019-2020年高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第8課 筆墨丹青習(xí)題 岳麓版必修3 1.北京歷史悠久，關(guān)于北京的繪畫數(shù)量眾多。從繪畫類型看，下面這幅畫屬于( ) A人物畫 B寫意畫 C風(fēng)俗畫 D文人畫 【答案】 C。

16、2019-2020年高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第7課 漢字與書法習(xí)題 岳麓版必修3 1.電影英雄中有這樣一個(gè)情節(jié)：刺客無(wú)名對(duì)秦王說，“劍”有18種寫法，互不相同。秦王說，統(tǒng)一以后要把這些雜七雜八的文字一律。

17、第8課 筆墨丹青 一、選擇題 1. 下圖說明( ) 唐吳道子的送子天王圖又名釋迦降生圖 A三教合流成為社會(huì)潮流 B中外文明碰撞沖突不斷加劇 C藝術(shù)作品日益世俗化 D外來文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相融合 解析：選D。

18、第7課 漢字與書法 自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 一 漢字的發(fā)展演變 1 文字的作用 1 文字以一定的可視符號(hào)系統(tǒng) 將人們的思維 語(yǔ)言 經(jīng)驗(yàn)及復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象記錄下來 2 使人類文化得以交流和傳承 對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)。

19、第11課 希臘先哲的精神覺醒 課堂同步練習(xí) 1 公元前5世紀(jì)以后 人 漸成為古希臘哲學(xué)家研究的中心 其主要原因是 A 失去了研究 探討自然界的興趣 B 民主制度的發(fā)展 使公民在社會(huì)政治生活中的地位逐漸提高 C 他們認(rèn)為對(duì)自。