1、中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒! 教學(xué) 要求 1.讀懂課文內(nèi)容,了解中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)幫助災(zāi)區(qū)的事件及事件的敘述順序。 2.通過(guò)閱讀課文,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力和默讀能力。 3.了解我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對(duì)其他國(guó)家人民的幫助。 重點(diǎn)。

2、28中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！ 教材分析 本文由一篇通訊改寫(xiě)而成。寫(xiě)的是非洲國(guó)家阿爾及利亞發(fā)生地震，中國(guó)派出了救援隊(duì)幫助救災(zāi)的事。通訊是一種常用的新聞體裁，是對(duì)新聞事件、人物和各種見(jiàn)聞進(jìn)行及時(shí)、詳盡而生動(dòng)的。

3、28、 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！ 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神，對(duì)其他國(guó)家人民的幫助。 3、通過(guò)資料搜集，拓展延伸，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。體會(huì)阿爾及利亞人民對(duì)。

4、2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 知識(shí)目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標(biāo)： 1.師生共同搜集有關(guān)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的資料。 2.通過(guò)資料搜集，拓展延伸，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)教案 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 師生共同搜集有關(guān)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的資料 3 通過(guò)資料搜集 拓展延伸 提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng) 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)1 2 3 教學(xué)。

6、人教新課標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版 三年級(jí)下冊(cè) 第28課 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 用 畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音 共1題 共4分 1 4分。

7、人教新課標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版 三年級(jí)下冊(cè) 第28課 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū) 共1題 共4分 1 4分 選擇恰當(dāng)。

8、2019 2020學(xué)年人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第27課 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共20題 共79分 1 4分。

9、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 4教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)默讀能力 獨(dú)立閱讀的能力 2 朗讀感悟我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義 對(duì)別國(guó)人民的幫助 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)是感受中國(guó)人民對(duì)其他國(guó)家人民的幫。

10、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒1教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)默讀能力 2 讀懂課文內(nèi)容 了解我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神 對(duì)其他國(guó)家人民的幫助 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 體會(huì)阿爾及利亞人民對(duì)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)感激的。

11、2019 2020年人教版三年級(jí)下 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 正確流利有感情地朗讀課文 2 讀懂課文內(nèi)容 了解課文所表達(dá)的思想感情 3 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力 學(xué)習(xí)過(guò)程 一 談話引。

12、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 5教案 人教新課標(biāo)版 課題導(dǎo)入 激發(fā)情感 1 在本組課文的學(xué)習(xí)中我們感受到了各國(guó)人民的友好情誼 今天學(xué)習(xí)的是發(fā)生在中國(guó)人民和外國(guó)人民之間的事情 2 出示圖片 讓我們先。

13、2019 2020年人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 說(shuō)課稿 本文由一篇通訊改寫(xiě)而成 寫(xiě)的是非洲國(guó)家阿爾及利亞發(fā)生地震 中國(guó)派出了救援隊(duì)幫助救災(zāi)的事 通訊是一種常用的新聞體裁 是對(duì)新聞事件 人物和各種見(jiàn)聞進(jìn)行。

14、2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒一課一練 魯教版 一 拼一拼 再組詞 z i zh ng x ng 載 掙 興 zi zhng xng ch ng qing 沖 強(qiáng) chng qi ng 二 照樣子 寫(xiě)詞語(yǔ) 急急忙忙 三 選擇適當(dāng)?shù)囊馑及研蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)中 A。

15、2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 知識(shí)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 能力目標(biāo) 1 師生共同搜集有關(guān)中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的資料 2 通過(guò)資料搜集 拓展延伸 提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng) 情感。

16、2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 真棒 習(xí)題精選 新人教版 一 拼一拼 再組詞 z i zh ng x ng 載 掙 興 zi zhng xng 二 照樣子 寫(xiě)詞語(yǔ) 急急忙忙 三 選擇適當(dāng)?shù)囊馑及研蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)中 A 用鼻子嗅 B 聽(tīng) C 有名氣。