2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)幻燈片切換 根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果 2 學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件 3 展示我國(guó)各民族的風(fēng)采 更有利于增強(qiáng)民族凝聚力 促。20212022年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)。
中華民族風(fēng)采教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)幻燈片切換 根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果 2 學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件 3 展示我國(guó)各民族的風(fēng)采 更有利于增強(qiáng)民族凝聚力 促。
2、20212022年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)幻燈片切換,根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果;2.學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件;3.展示我國(guó)各民族的風(fēng)采,更有利于增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)國(guó)家各民族的團(tuán)結(jié)。