1、第一講中華文明的起源,一、遠古人類及炎黃傳說時代,1、中國的遠古人群（1）舊石器時代石器時代指人們以石頭作為工具使用的時代。石器時代大致可分為三個時代：舊石器時代，中石器時代，新石器時代。舊石器時代指的是以使用打制石器為標志的人類物質文化發(fā)展階段。,舊石器時代從距今約250萬年前開始，延續(xù)到距今1萬年左右止。舊石器時代的原始人群典型代表有：云南元謀人、陜西藍田人、北京人（周口店）；山西襄汾丁村人。

2、2019-2020年高一歷史下冊 第1課中華文明的起源教案 華東師大版 教學目標 1、知道農業(yè)起源的時間、中國培植的主要農作物品種、神話傳說與重要的考古發(fā)現(xiàn)。理解農業(yè)的出現(xiàn)對人類文明的影響、神話傳說與考古發(fā)掘。

3、第3課 華夏之祖 學習 目標 1.了解炎黃聯(lián)盟的形成、逐鹿之戰(zhàn)，知道炎帝和黃帝部落聯(lián)盟構成了華夏的主干。 2.掌握黃帝、炎帝的發(fā)明，了解炎帝、黃帝對中華文明的貢獻。 3.理解、掌握“禪讓”的含義，知道大禹治水的故。

4、第2課 原始農耕生活 學習 目標 1. 簡述半坡、河姆渡原始居民的農耕生活。 2. 掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。 3.在把握半坡、河姆渡居民原始農耕生活的基礎上，從總體上認識我國原始農業(yè)的興起和初步發(fā)展。 學習。

5、第1課 祖國境內的遠古居民 學習 目標 以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內原始人類的文化遺存。 學習 重點 北京人、山頂洞人 學習 難點 內容距今久遠，時間跨度很大，學生掌握本課知識有一定難度 學 習 活。

6、2019-2020年七年級歷史上冊 第一學習主題 中華文明的起源 第3課 遠古的傳說教學案（無答案） 川教版 一、學習目標 1、識記遠古傳說的主要人物、漢族的前身和始祖；理解炎帝、黃帝與農業(yè)起源傳說的實質。 2、了解大禹。

7、2019-2020年七年級歷史上冊 第一學習主題 中華文明的起源 第2課原始的農耕文化的遺存課案 川教版 一、教學目標: 1.了解河姆渡原始居民、半坡原始居民的農耕生活情況，以他們?yōu)槔f出我國原始農耕生活的主要情。

8、2019-2020年中考歷史第一課時 中華文明的起源復習教案 新人教版 復習目標 識記元謀人、北京人的文化遺存； 河姆渡遺址、半坡遺址：原始農耕文化的特征；黃帝和禹的傳說 復習時數(shù)：一課時 一、祖國境內的遠古居。

9、2019-2020年九年級歷史下冊第一單元 中華文明的起源學案 湘教版 一、遠古人類： 1、元謀人：距今約 170萬 年，迄今為止，是我國境內 已知 的最早人類。 2、北京人： 距今約 70萬20萬 年之間，生活在北京周。

10、模塊一 中國古代史 第一單元 中華文明的起源國家的產生和社會變革 1某校九年級(1)班學生想去參觀距今約70萬20萬年之間的某遠古人類遺址，他們應該去( ) A云南元謀 B北京周口店 C浙江河姆渡 D陜西半坡。

11、課程標準,考綱要求,知識結構,第一單元中華文明的起源國家的產生和社會變革,圖片資料,考點突破,中考沖刺,1.知道北京人的特征，了解發(fā)現(xiàn)北京人的意義。了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農業(yè)的產生。2.知道黃帝。

12、第一部分教材知識梳理模塊五中國古代史單元二十八中華文明的起源 國家的產生和社會變革 知識梳理 考點一元謀人 北京人等早期原始人類文化遺存1 元謀人發(fā)展階段 發(fā)現(xiàn)地點 原始人群 云南省元謀縣距今時間 約一百七十萬。

13、穿越時空 銘記歷史 考試形式與試卷結構 1 考試形式 開卷 筆試2 考試時間 60分鐘 3 試題分值 滿分50分 4 試題結構 試卷題型包括選擇題和非選擇題 選擇題占50 非選擇題占50 其中選擇題為單項選擇題 共25小題 非選擇題含材料解析題和問答題等 試卷頁數(shù)為16K紙6頁 5 試題難易度 試題易 較易 中檔題的比例為7 2 1 6 考查的知識比例 七年級約占20 八年級約占40 九年級約占4。