再走一步導學案無答案 學習目標1結合語境理解重點詞句的深刻含義。再走一步導學案無答案 學習目標1結合語境理解重點詞句的深刻含義.2領會文章中作者所闡述的對人生哲理的感悟.學會在自己的人生路上。要化整為零各個突破.學習重點1朗讀時。體會詩歌蘊含的人生哲理.學習重點1在朗讀訓練中品味揣摩語言.2山海的象征。
重慶市涪陵十四中馬鞍校區(qū)七年級語文上冊Tag內容描述:
1、2 走一步,再走一步導學案無答案 學習目標1結合語境理解重點詞句的深刻含義。2領會文章中作者所闡述的對人生哲理的感悟。學會在自己的人生路上,面對大的困難時,要化整為零各個突破。學習重點1朗讀時,恰當?shù)耐nD合適的語氣和準確的情感。2領會文中闡。
2、2 走一步,再走一步導學案無答案 學習目標1結合語境理解重點詞句的深刻含義.2領會文章中作者所闡述的對人生哲理的感悟.學會在自己的人生路上,面對大的困難時,要化整為零各個突破.學習重點1朗讀時,恰當?shù)耐nD合適的語氣和準確的情感.2領會文中闡。
3、5 童趣導學案無答案學習目標 1理解并積累明察秋毫怡然自得龐然大物等成語,品味文中的精彩語句. 2體會文章中細致觀察及聯(lián)想和想像的作用. 3.學習誦讀文言課文,體會文言文朗讀的情感與語調. 4.在學生反復誦自主合作探究基礎上,通過教師點撥理。
4、1 在山的那邊導學案無答案 學習目標1借助工具書和注釋,初步感知詩歌內容;通過反復誦讀,達到熟讀成誦;2理解作者所創(chuàng)設的詩歌意境,把握本詩主旨;3體會山和海的不同含義,體會詩歌蘊含的人生哲理.學習重點1在朗讀訓練中品味揣摩語言.2山海的象征。
5、5 童趣導學案無答案 學習目標1理解并積累明察秋毫怡然自得龐然大物等成語,品味文中的精彩語句.2體會文章中細致觀察及聯(lián)想和想像的作用.3.學習誦讀文言課文,體會文言文朗讀的情感與語調.4.在學生反復誦自主合作探究基礎上,通過教師點撥理解文章。
6、3 短文兩篇導學案無答案 學習目標1有感情的朗讀課文,理解文章主旨2在掌握生字詞的基礎上引導學生讀懂課文,再進行解析課文.學習課文謀篇布局的手法,提高寫作能力3通過對這兩課的學習明白:不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活;要把自己能做的。
7、4 紫藤蘿瀑布導學案無答案 學習目標1.利用工具書掌握文中出現(xiàn)的生字詞.2.學習景物描寫的方法,提高觀察力和想象力,加強生活中的觀察意識和想象意識.3.能夠在教師的引導下發(fā)揮豐富的想象力,利用網(wǎng)絡資源了解紫藤蘿的特征,景物描寫的方法,學會賞。