1、15.4 角的平分線 第1課時 角的平分線的作法與性質(zhì) 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 角平分線的尺規(guī)作圖 1.小明同學(xué)畫AOB的平分線,作法如下: 以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交兩邊于點C,D; 分別以點C,D為圓心,相同的長。

2、15.2 線段的垂直平分線 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 線段垂直平分線的尺規(guī)作圖 1.(曲靖中考)如圖,C,E是直線l兩側(cè)的點,以點C為圓心,CE長為半徑畫弧交l于A,B兩點,又分別以點A,B為圓心,大于12AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點D。

3、第15章 軸對稱圖形與等腰三角形 15.1 軸對稱圖形 第1課時 軸對稱圖形 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 軸對稱圖形 1.下列圖形中,是軸對稱圖形的是 (B) 2.下列圖案中軸對稱圖形的個數(shù)是 (B) A.1 B.2 C.3 D.4 知識點2 對稱軸的。

4、第十五章 軸對稱圖形與等腰三角形 15.1 軸對稱圖形 第1課時 軸對稱圖形 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1.初步認識對稱圖形,明白對稱的含義,能找出對稱圖形的對稱軸; 2.了解軸對稱圖形和關(guān)于直線成軸對稱的概念; 3.了。

5、15.2 線段的垂直平分線 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1.要求學(xué)生掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆命題,能夠利用這兩個定理解決問題; 2.能夠證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆命題. 【過程與方法】 在探索過程中。

6、第2課時 軸對稱 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 軸對稱的概念 1.下列圖形中,ABC與ABC成軸對稱的是(B) 知識點2 軸對稱的性質(zhì) 2.如圖,ABC與DEF關(guān)于直線MN軸對稱,則以下結(jié)論中錯誤的是 (A) A.ABDF B.B=E C.AB=DE。

7、15.4 角的平分線 第1課時 角的平分線的作法與性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1.掌握角平分線的尺規(guī)作法并會證明它的正確性; 2.掌握過一點作已知直線的垂線的尺規(guī)作法. 【過程與方法】 1.培養(yǎng)學(xué)生用直尺和圓規(guī)作圖。

8、15.3 等腰三角形 第1課時 等腰三角形的性質(zhì) 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 等邊對等角 1.如圖,ABC中,AB=AC,B=70,則A= (D) A.70 B.55 C.50 D.40 2.如圖,在ABC中,AB=AC,D為BC上一點,且DA=DC,BD=BA,則B的大小為 (B。

9、第2課時 等腰三角形的判定 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1.掌握等腰三角形的判定及其兩個推論;掌握直角三角形的性質(zhì)定理; 2.運用等腰三角形的判定及其推論進行有關(guān)計算和證明; 3.運用直角三角形的性質(zhì)定理進行有關(guān)計。

10、第2課時 等腰三角形的判定 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 等腰三角形的判定 1.在ABC中,其兩個內(nèi)角如下,則能判定ABC為等腰三角形的是 (C) A.A=40,B=50 B.A=40,B=60 C.A=20,B=80 D.A=40,B=80 2.如圖,在。

11、第15章軸對稱圖形與等腰三角形,15.1軸對稱圖形,第2課時軸對稱,知識點1軸對稱的概念1.下列圖形中,ABC與ABC成軸對稱的是(B),知識點2軸對稱的性質(zhì)2.如圖,ABC與DEF關(guān)于直線MN軸對稱,則以下結(jié)論中錯誤的是(A),A.ABDFB.B=EC.AB=DED.AD的連線被MN垂直平分,3.(南充中考)如圖,直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,P是直線MN上的點,下列判斷錯。

12、15 3 等腰三角形 第1課時 等腰三角形的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 經(jīng)歷操作 發(fā)現(xiàn) 猜想 證明的過程 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力 2 掌握等腰三角形的性質(zhì)1 2及其推論 3 運用等腰三角形的性質(zhì)及其推論進行有關(guān)證明和計算。

13、第2課時 角的平分線的判定 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 角平分線的判定 1 在正方形網(wǎng)格中 AOB的位置如圖所示 到 AOB兩邊距離相等的點應(yīng)是 A A 點M B 點N C 點P D 點Q 2 如圖 在CD上求一點P 使它到邊OA OB的距離相等 則點。

14、15 1軸對稱圖形 3 練習(xí)題 點 2 b 與 a 4 關(guān)于y軸對稱 則a b 如圖 正方形ABCD的中心為O AD x軸 CD y軸 若點A的坐標(biāo)為 1 1 說出點B C D的坐標(biāo) 根據(jù)什么 如圖 ABC 求頂點A B C關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo) 4 將一個點的縱坐標(biāo)不。

15、第2課時 角的平分線的判定 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 使學(xué)生掌握角平分線定理及其逆定理 培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力 2 使學(xué)生了解能利用角平分線定理及其逆定理證明角或線段相等 過程與方法 從事物特殊性入手 總結(jié)歸納事物。

16、第2課時 軸對稱 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 知道線段垂直平分線的概念 2 知道成軸對稱的兩個圖形全等 對稱軸是對稱點連線的垂直平分線 過程與方法 1 通過豐富的實例認識成軸對稱的兩個圖形 并能找出成軸對稱的兩個圖形的。

17、第3課時 平面直角坐標(biāo)系中的軸對稱 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 坐標(biāo)系中點的軸對稱 1 平面直角坐標(biāo)系中 點P 2 5 3 2 關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為 A A 2 5 3 2 B 2 5 3 2 C 3 2 2 5 D 3 2 2 5 變式拓展 點A 3 4 與點B關(guān)于x。

18、15 4角的平分線 2 練習(xí)題 1 如圖1 OP平分 AOB PC OA于C PD OB于D 則下列結(jié)論中錯誤的是 A PC PD B OC OD C CPO DPO D OC PC 2 如圖2 ABC中 AB AC AD平分 BAC DE AB DF AC E F為垂足 則下列四個結(jié)論 1 AD上任意一點到。