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專(zhuān)題45

在高考中多以選擇題、填空題的形式考查。2H2 + O2 = 2H2O。正極反應(yīng)為。就調(diào)節(jié)橫梁平衡測(cè)量物體的質(zhì)量 B.使用已被磨損的砝碼 C.按游碼右端所對(duì)。

專(zhuān)題45Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 專(zhuān)題45 條件概率的計(jì)算策略黃金解題模板 【高考地位】 條件概率是新課標(biāo)教材的新增內(nèi)容,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在高考中時(shí)有考查。在高考中多以選擇題、填空題的形式考查,有時(shí)。

2、2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題45 玉米的化學(xué)加工精選練習(xí)(含解析)魯教版 1、氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置,它是以鉑作電極,KOH溶液作電解液,總反應(yīng)為:2H2 + O2 = 2H2O,正極反應(yīng)為:O2 + 2H。

3、質(zhì)量的測(cè)量和天平的使用 一、單選題 1.托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量,下列情況中會(huì)出現(xiàn)測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是 ( ) A.游碼沒(méi)放在零刻度線,就調(diào)節(jié)橫梁平衡測(cè)量物體的質(zhì)量 B.使用已被磨損的砝碼 C.按游碼右端所對(duì)。

4、專(zhuān)題45 蓄電池 1(2018年北京市東城區(qū)高三二模)我國(guó)研究鋰硫電池獲得突破,電池的總反應(yīng)是16Li+S88Li2S,充放電曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( ) A 充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B 放電時(shí),鋰離子向正極。

5、專(zhuān)題45 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 一 選擇題 1 最近媒體報(bào)道了一些化學(xué)物質(zhì) 如爆炸力極強(qiáng)的N5 結(jié)構(gòu)類(lèi)似白磷的N4 比黃金還貴的18O2 太空中的甲醇?xì)鈭F(tuán)等 下列說(shuō)法中 正確的是 A 18O2和16O2是兩種不同的核素 B 將ag銅絲灼燒成黑色。

6、專(zhuān)題45 蓄電池 一 高考題再現(xiàn) 6 2018課標(biāo) 我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下 可呼吸 的Na CO2二次電池 將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液 鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料 電池的總反應(yīng)為 3CO2 4Na2Na2CO3 C 下列說(shuō)。

7、突破45 閉合電路的動(dòng)態(tài)分析與含電容器電路問(wèn)題 一 電路動(dòng)態(tài)分析 電路的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題是指由于斷開(kāi)或閉合開(kāi)關(guān) 滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)等造成電路結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 某處電路變化又引起其他電路的一系列變化 直流電路的動(dòng)態(tài)。

8、專(zhuān)題45 實(shí)用類(lèi)文本考點(diǎn)之一 文本的類(lèi)型 特征及閱讀步驟 考點(diǎn)講解 文本的類(lèi)型 非連續(xù)性文本 是相對(duì)于以句子和段落組成的 連續(xù)性文本 而言的閱讀材料 它除文字外 還以統(tǒng)計(jì)圖表 圖畫(huà)等形式呈現(xiàn) 其特點(diǎn)是直觀 簡(jiǎn)明 概括。

9、專(zhuān)題45 有機(jī)物官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)及性質(zhì) 滿分42分 時(shí)間20分鐘 姓名 班級(jí) 得分 1 已知有機(jī)物是合成青蒿素的原料之一 下列有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是 A 分子式為C6H11O4 B 可與酸性KMnO4溶液反應(yīng) C 既能發(fā)生取代反應(yīng) 又能發(fā)。

10、專(zhuān)題45 物質(zhì)的分離與提純 滿分60分 時(shí)間25分鐘 姓名 班級(jí) 得分 1 燒酒制作 濃酒和糟入甄 蒸令氣上 其清如水 味濃烈 蓋酒露也 文中涉及操作方法最適于分離 A NH4Cl I2 B KNO3 Na2SO4 C 丁醇 苯酚鈉 D 氯化鉀 碳酸鈣。

11、專(zhuān)題45 數(shù)列 數(shù)列的通項(xiàng)2 疊加法 累乘法求通項(xiàng) 考點(diǎn)講解 1 具本目標(biāo) 掌握用不同的數(shù)學(xué)方法求不同形式數(shù)列的通項(xiàng)公式 通過(guò)數(shù)列通項(xiàng)公式的求解過(guò)程 利用數(shù)列的變化規(guī)律 恰當(dāng)選擇方法 是數(shù)列的研究和探索奠定基礎(chǔ) 二 知。

12、專(zhuān)題45 直線與方程 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 高考對(duì)直線與方程的考查要求較低 以小題的形式考查直線與方程 一般難度不大 但呈現(xiàn)綜合性較強(qiáng)的趨勢(shì) 與充要條件 基本不等式 導(dǎo)數(shù)等相結(jié)合 較多年份在大題中與其它知識(shí)綜合考查 要。

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