1、2019年高中歷史 專題7.2 自上而下的改革課后知能檢測 人民版選修1一、選擇題1觀察下圖，俄國1861年改革后，圖中所示部分土地所有制的形式是()A封建地主土地所有制B農(nóng)民土地所有制C沙皇政府國有制D資本主義土地所有制【解析】本題屬于材料式選擇題。根據(jù)圖示當時土地分成兩部分，大部分是由地主保留。圖中所示部分的土地是農(nóng)奴高價贖買的份地，其所有制形式是農(nóng)民土地所有制?！敬鸢浮緽2俄國1861年改革有利于資本主義的發(fā)展，但列寧說它是 “對農(nóng)民進行的一場厚顏無恥的掠奪”，這主要是指()A農(nóng)民需用錢購買商品B農(nóng)民被迫出賣勞動力C農(nóng)民必。

2、2019-2020年高考地理沖刺之考點感悟與命題預測 專題7.2 人口的遷移（含解析） 過知識基礎知識梳理 1.人口遷移的概念、分類 （1）人口遷移是指人的 在國際或本國范圍內發(fā)生改變。 感悟園：判定人口遷移時一般需具。

3、2019-2020年高考化學一輪復習 專題7.2 原電池 化學電源講案（含解析） 復習目標： 1、 了解原電池的工作原理，能寫出電極反應和電池反應方程式。 2、 了解常見化學電源的種類及其工作原理。 基礎知識回顧： 一、原電。

4、2019-2020年高考化學一輪復習 專題7.2 原電池 化學電源練案（含解析） 基礎題 1下列關于原電池的說法中正確的是( ) A把光能轉變成了化學能 B把化學能轉變成了光能 C把熱能轉變成了電能 D把化學能轉變。

5、2019-2020年高考地理大一輪復習 專題7.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和農(nóng)業(yè)地域類型練習 考向 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 1(xx西安五校二模)下圖是我國甲、乙兩個省區(qū)農(nóng)作物的播種面積(萬公頃)柱狀圖。 甲、乙兩省區(qū)分別是( ) A江蘇、內蒙。

6、2019-2020年高考化學一輪復習 專題7.2 原電池 化學電源測案（含解析） 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片。

7、專題7.2 化學反應的方向和限度 （測試時間45分鐘，滿分100分） 姓名： 班級： 得分： 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1【甘肅會寧一中2018屆期中】關于恒容密閉容器進行的反應C（s）+ CO2。

8、專題7.2 化學反應的方向和限度 1【河北邢臺2018屆高三上第一次月考】符合下列條件的反應一定能自發(fā)進行的是 （ ） A S0 H0 B S0 H0 C S0 H0 D S0 H0 【答案】A 【解析】由于。

9、實驗7.2 驗證動量守恒定律 考題實戰(zhàn) 掌握高考脈搏 1(2014課標卷，35)現(xiàn)利用圖(a)所示的裝置驗證動量守恒定律在圖(a)中，氣墊導軌上有A、B兩個滑塊，滑塊A右側帶有一彈簧片，左側與打點計時器(圖中未畫出)的。

10、專題7.2 電場力與電場強度 一選擇題 1. (2018遂寧高三三診)在場強為Ek的勻強電場中，取O點為圓心，r為半徑作一圓周，在O點固定一帶電荷量為Q的正點電荷，ac、bd為相互垂直的兩條直徑，其中bd與電場線平行，不。

11、功 教材分析 在 普通高中物理課程標準 實驗 的共同必修模塊物理2的內容標準中涉及本節(jié)的內容有 理解功的概念 該內容要求學生知道功的概念 會分析物體位移的方向與力的方向不在一條直線上時力所做的功 能正確運用功的。

12、專題7 2 化學反應的方向和限度 1 了解可逆反應的定義 2 理解化學平衡的定義及化學平衡的特征 掌握判斷達到化學平衡狀態(tài)的標志 3 掌握化學反應在一定條件下能否自發(fā)進行的判斷依據(jù) 能夠利用化學反應的焓變和熵變判斷。

13、第七課我們的民族精神第二框弘揚和培育中華民族精神 第二框弘揚和培育中華民族精神 重難點精講 一 民族精神的時代特征1 民族精神的時代性 民族精神隨著時代變化而不斷豐富和發(fā)展 2 中華民族精神的豐富和發(fā)展 1 在新。

14、第2講轉化與化歸思想 分類討論思想 一 轉化與化歸思想 思想概述 轉化化歸思想的基本內涵是 人們在解決數(shù)學問題時 常常將待解決的數(shù)學問題A 通過某種轉化手段 歸結為另一問題B 而問題B是相對較容易解決的或已經(jīng)有固定。

15、專題7 2 用聯(lián)系的觀點看問題 1 堅持整體與部分的統(tǒng)一 1 整體與部分的辯證關系 區(qū)別 a 含義不同 整體是事物的 和發(fā)展的 從數(shù)量上看它是 部分是事物的 或發(fā)展的 從數(shù)量上看它是 b 地位 作用和功能不同 整體居于 地位。

16、專題7 2 收入分配與社會公平 知識精測 總分60分 測試時間45分鐘 班級 姓名 得分 一 選擇題 每題4分 12小題 總共48分 1 某地對科技轉化收益按照3 6 1的比例進行分配 即30 由市農(nóng)業(yè)科學院統(tǒng)籌用于獎勵技術支撐人員 60。

17、專題7 2 收入分配與社會公平 重難點 精講 1 收入分配公平 1 內涵 收入分配公平要求收入分配相對平等 即要求社會成員之間的收入差距不能過大 要保證人們的基本生活需要 2 原因 角度 闡釋 社會主義本質 收入分配公平是。

18、專題7 2 收入分配與社會公平 知識精練 一 選擇題 1 這幾年 山東省濰坊市某村農(nóng)民老于的生活有了明顯變化 5 7畝土地租給了某國有園林公司 每年每畝有1 000斤小麥的租金收入 他和愛人被公司招聘為員工 每人每月有2 400。