專題二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡學(xué)案
2022年高中化學(xué) 專題二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡學(xué)案 蘇教版選修4化學(xué)平衡圖像題,一是以時間為自變量的圖像;二是以壓強(qiáng)或溫度為自變量的圖像.從知識載體角度看,其一判斷化學(xué)平衡特征;其二應(yīng)用勒夏特列原理分析平衡移動過程;其三逆向思維根據(jù)圖像判,
1、2022年高中化學(xué) 專題二化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡學(xué)案 蘇教版選修4化學(xué)平衡圖像題,一是以時間為自變量的圖像;二是以壓強(qiáng)或溫度為自變量的圖像.從知識載體角度看,其一判斷化學(xué)平衡特征;其二應(yīng)用勒夏特列原理分析平衡移動過程;其三逆向思維根據(jù)圖像判。
2022年高中化學(xué) 專題二《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》學(xué)案 蘇教版選修4
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