1、2019-2020年高一歷史暑假作業(yè) 專題1 第4課 專制時代晚期的政治形態(tài)夯實基礎（30分）：知識點一內(nèi)閣制度的形成1下列關于內(nèi)閣的說法不正確的是()A起初入閣官員職位較低B是皇帝處理政務的助理機構(gòu)C不能正式統(tǒng)率六部百司D后來內(nèi)閣官員多由太監(jiān)擔任2明史載：“(內(nèi)閣)地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權(quán)之重，偃然漢唐宰輔，特不居丞相名耳！”這句話指的是()A明朝的內(nèi)閣就是丞相B明朝丞相雖無其名卻有其實C明朝內(nèi)閣承擔了丞相的職能D明朝的丞相幫助皇帝處理政事3據(jù)說明太祖曾經(jīng)寫詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已。

2、2019-2020年高一歷史暑假作業(yè)：專題1第4課 專制時代晚期的政治形態(tài)夯實基礎（30分）：知識點一內(nèi)閣制度的形成1下列關于內(nèi)閣的說法不正確的是()A起初入閣官員職位較低B是皇帝處理政務的助理機構(gòu)C不能正式統(tǒng)率六部百司D后來內(nèi)閣官員多由太監(jiān)擔任2明史載：“(內(nèi)閣)地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權(quán)之重，偃然漢唐宰輔，特不居丞相名耳！”這句話指的是()A明朝的內(nèi)閣就是丞相B明朝丞相雖無其名卻有其實C明朝內(nèi)閣承擔了丞相的職能D明朝的丞相幫助皇帝處理政事3據(jù)說明太祖曾經(jīng)寫詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已。

3、2019-2020年高中歷史 1.4專制時代晚期的政治形態(tài)教案 人民版必修1 通史概要： 中國古代史始于170萬年前，止于1840年鴉片戰(zhàn)爭前，包括原始社會、奴隸社會和封建社會的歷史。 距今約170萬年前，中國就有人類居住。

4、2019-2020年高中歷史 專制時代晚期的政治形態(tài)教案1 人民版必修1 一、教學目標 （一） 知識與能力目標 1、了解中國專制時代晚期封建王朝建立的內(nèi)閣和軍機處的歷史知識； 2、了解清朝處理民族關系的原則和重大措施。

5、2019-2020年高中歷史 專制時代晚期的政治形態(tài)教案4 人民版必修1 【教學目標】 知識與能力：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。培養(yǎng)學生概括分析問題的能力。 過。

6、2019-2020年高中歷史專制時代晚期的政治形態(tài)教案4 人民版必修1 【教學目標】 知識與能力：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。培養(yǎng)學生概括分析問題的能力。 過。

7、2019-2020年高中歷史專制時代晚期的政治形態(tài)教案3 人民版必修1 課題：專制時代晚期的政治形態(tài)（明清君主專制的加強） 開課時間：2005年9月27日 開課班級：高一（4）班 開課地點：高一（4）班教室 開課教師：孫。

8、2019-2020年高中歷史 專制時代晚期的政治形態(tài)教案3 人民版必修1 一、教學目標 知識與能力 1、通過明朝廢丞相制、設內(nèi)閣，清朝設軍機處等相關知識的學習，理解宰相制度的廢除是強化君主專制的必然結(jié)果，是我國君。

9、2019-2020年高中歷史專制時代晚期的政治形態(tài)教案2 人民版必修1 課標要求 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 教學目標 知識與能力 了解明朝內(nèi)閣制度形成的經(jīng)。

10、2019-2020年高中歷史專制時代晚期的政治形態(tài)教案1 人民版必修1 一、教學目標 （一） 知識與能力目標 1、了解中國專制時代晚期封建王朝建立的內(nèi)閣和軍機處的歷史知識； 2、了解清朝處理民族關系的原則和重大措施。

11、2019-2020年高中歷史 專制時代晚期的政治形態(tài)教案2 人民版必修1 【教學目標】 知識與能力：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。培養(yǎng)學生概括分析問題的能力。 過。

12、2019-2020年高一歷史專題一 專制時代晚期的政治形態(tài) 人民版 必修一 【課標要求】 了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實，認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。 秦漢以來的君主專制中央集權(quán)制度在明清時期發(fā)。

13、2019-2020年高考歷史一輪復習 專題一 古代中國的政治制度 課時作業(yè)4 專制時代晚期的政治形態(tài) 人民版 一、單項選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1(xx廣州模擬)讀“中國古代皇權(quán)消長示意圖。

14、2019 2020年高中歷史 專題一 第4課 專制時代晚期的政治形態(tài) 導學案 人民版必修1 課標要求 1 了解明朝內(nèi)閣 清朝軍機處設置等史實 2 認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響 預學案 一 明朝設內(nèi)閣 1 背景 權(quán)分六。

15、2019 2020年人民版歷史必修1 專制時代晚期的政治形態(tài) word學案1 課程標準 了解明朝內(nèi)閣 清朝軍機處設置等史實 認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響 一 內(nèi)閣制度的形成 1 背景 廢丞相 權(quán)分六部 1 原因 明太祖。

16、2019 2020年人民版高一歷史必修1 專題1第4課 專制時代晚期的政治形態(tài) 教案1 教學目標 知識與能力 了解明朝內(nèi)閣 清朝軍機處設置等史實 認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響 培養(yǎng)學生概括分析問題的能力 過程。

17、2019 2020年人民版高一歷史必修1 專題1第4課 專制時代晚期的政治形態(tài) 教案2 教學目標 1 了解中國專制時代晚期封建王朝建立的內(nèi)閣和軍機處的歷史知識 2 了解清朝處理民族關系的原則和重大措施 理解其邊疆政策的現(xiàn)實意。

18、2019 2020年人民版歷史必修1 專制時代晚期的政治形態(tài) word學案 課標要求 本專題主要學習古代中國政治制度的產(chǎn)生及其演變過程 探討其主要特點和影響 具體有 1 了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容 認識中國早期政治制度的特。

19、2019 2020年人民版歷史必修1 專制時代晚期的政治形態(tài) word教案 通史概要 中國古代史始于170萬年前 止于1840年鴉片戰(zhàn)爭前 包括原始社會 奴隸社會和封建社會的歷史 距今約170萬年前 中國就有人類居住 進入原始社會 公。

20、2019 2020年高一歷史 人民版必修1 教案 專題一古代中國的政治制度第4課 專制時代晚期的政治形態(tài) 教學目標 1 知識與能力 明初廢丞相 權(quán)分六部 內(nèi)閣制度的形成及其演變 清初政治制度的變化 軍機處的設置以及密折奏事制。