1、主題一科學(xué)探究,知識點一生物的基本特征,精拓展1.原始生命誕生的標(biāo)志：能進(jìn)行原始的新陳代謝和個體增殖。2.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。巧辨析區(qū)分應(yīng)激性和反射應(yīng)激性：生物對內(nèi)外刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。反射：在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，生物對內(nèi)外刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)?？傊?，反射屬于一種特殊的應(yīng)激性。,知識點二生物學(xué)的探究方法1.科學(xué)探究的基本過程提出問題作出假設(shè)制訂計劃實施計劃得出結(jié)論表。

2、2019-2020年九年級歷史上冊 主題復(fù)習(xí)一 世界古代 學(xué)案 新人教版 九上主題復(fù)習(xí) 世界古代史 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的漢謨拉比法典和古代印度的種姓制度，了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)。

3、第1課時 生物與環(huán)境 課時對點訓(xùn)練 考點一 生物的基本特征 1 下列屬于生物的是 A 機器人 B 電腦病毒 C 鵝卵石 D 珊瑚蟲 2 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 體現(xiàn)了生物的哪一基本特征 A 需要營養(yǎng) B 能對外界刺激作出反應(yīng) C 能生。

4、第 1 課時生物與環(huán)境,TOPIC ONE,主題一生物與環(huán)境,考綱導(dǎo)讀,1.舉例說出水、溫度、空氣和光等是生物生存的環(huán)境條件。 2.舉例說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系。 3.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成;列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。 4.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);解釋某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。 5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。 6.闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);確立保護生物圈的意識。,考點一生。