1、論錢鐘書圍城的主題思想略論人性“暗月亮” 的“圍城”摘要：作者錢鐘書在圍城的初版序言中說：“在這本書里，我想寫現(xiàn)代中國(guó)的某一部分社會(huì)，某一部分人物，寫這類人，我不忘記他們是人類，只是人類，具有無毛兩足動(dòng)物的基本根性。”主人公方鴻漸苦惱地在一個(gè)個(gè)“圍城”奔來沖去，充滿希望卻又處處碰壁，始終感到壓抑與無可奈何。每一次的走出卻又是走進(jìn)另一座“圍城”，人生仿佛處處是圍城。不斷地失望地走出又滿懷希望的走進(jìn)，無窮無盡、無休無止，直到生命的終結(jié)。那到底人為什么會(huì)陷入此種怪圈？究其緣由終究還是人，這種無毛兩足動(dòng)。

2、評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容包括概括主旨、簡(jiǎn)析作品的政治意義、思想意義、人生意義，評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度指賞析作者的生活情趣、審美情趣和作品的藝術(shù)風(fēng)格，及指出局限性。,古代詩(shī)歌。

3、考點(diǎn)九 把握文章的主題思想 歸納主題 難易程度 闡釋主題 難易程度 延伸主題 主觀表述題 難易程度 考點(diǎn)講練 考點(diǎn)2011 品味全文 談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹净蚋形?2011年南充市 與一只蝶不期而遇 讀完本文 你從老太太和兩位黑人身上各得到了什么啟示 2011年遵義市 趴下 考點(diǎn)講析 歸納主題 就是對(duì)文章的中心進(jìn)行提煉 歸納和總結(jié) 這類試題出現(xiàn)的頻率較低 闡釋主題 就是用自己的話 或者依照例句來解釋。

4、朝花夕拾主要內(nèi)容和主題思想 1、狗貓鼠 在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時(shí)侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害，但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來確實(shí)吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活。

5、一、簡(jiǎn)愛作者 夏洛蒂勃朗特（1816年4月21日1855年3月31日），19世紀(jì)著名英國(guó)作家、詩(shī)人，兩個(gè)妹妹，即艾米莉勃朗特和安恩勃朗特，也是著名作家，因而在英國(guó)文學(xué)史上常有“勃朗特三姐妹”之稱。出生于英格蘭北部約克郡，父親是個(gè)窮牧師。她曾和其他幾個(gè)姐妹一起被送進(jìn)一家生活條件惡劣、教規(guī)嚴(yán)厲的寄宿學(xué)校讀書。夏洛蒂當(dāng)過教師和家庭教師，也曾與妹妹艾米莉一起于。

6、六掃除六確立六突破”主題思想大解放活動(dòng)心得體會(huì)當(dāng)前，全縣“六掃除六確立六突破”為主題的解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。我積極參加鎮(zhèn)黨委組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)不斷堅(jiān)持自學(xué)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆六中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、省人民政府工作報(bào)告、省委趙樂際書記的來寶調(diào)研講話、市十一次黨代會(huì)報(bào)告、以及縣黨代會(huì)、人代會(huì)報(bào)告等新的理論精神，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深。

7、城南舊事的主題思想1城南舊事以它那清新和雋永的散文敘事鏡語表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的心理路程。在影片中，小英子是故事中的敘事人，但由于她的年幼，這就必然消解文本的深層語意欲望對(duì)象缺席的象征意味，從而也推卸了小英子的社會(huì)行為承擔(dān)責(zé)任。影片最大的魅力就是編導(dǎo)有意讓真正的敘事人即成年后的“小英子”（也可說是吳貽弓或者林海音）與被敘述的故事拉開時(shí)空距離，使影片的敘事風(fēng)格籠罩了一段惆。

8、初二下詩(shī)詞五首的主題思想歸園田居其三主題：寫出了勞作的艱辛，暗含了作者對(duì)田園生活的熱愛和對(duì)官場(chǎng)黑暗社會(huì)惡濁的批判，反映了作者高潔傲岸，安貧樂道，淡泊名利的精神品質(zhì)。望洞庭湖贈(zèng)張丞相主題：委婉地表達(dá)了自己想做官而沒人引薦，希望張九齡引薦自己出仕的思想。終南別業(yè)主題：表現(xiàn)了退隱者豁達(dá)和自得其樂的閑適情趣。 。漁家傲。

9、朝花夕拾主要內(nèi)容和主題思想 1、狗貓鼠 在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時(shí)侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害，但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來確實(shí)吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活。

10、演講明確主題思想在交上來的演講稿中，班委們挑挑揀揀，竟有籮里挑瓜越挑越差的感覺，最后還是敲定了牛志同學(xué)的。不過，就是這個(gè)寫得相對(duì)較好的演講稿，還是不能令溫老師滿意，因?yàn)?，這篇演講稿雖然能針對(duì)現(xiàn)象，但一會(huì)兒說文明重要，大談文明的意義，一會(huì)兒憤憤地近于謾罵，說亂扔亂折等等是小人行為，一會(huì)兒又叫同學(xué)們應(yīng)該做一個(gè)少年君子。幾層意義各自為政，沒有有機(jī)地統(tǒng)一，也就是說，主題不夠集中，這可是演講的大忌呀。

11、怎樣表達(dá)插花作品的主題思想插花作品的主題主要通過以下幾個(gè)方面來進(jìn)行表達(dá)：（1）根據(jù)植物傳統(tǒng)象征來表達(dá)主題。中國(guó)幾千年的燦爛文化和民間傳說，使不少樹木花草富有象征意義而被人格化。如松象片剛強(qiáng)、威嚴(yán)和長(zhǎng)壽；梅象征堅(jiān)韌、孤高、不畏強(qiáng)暴的氣節(jié)；菊傲寒廩霜，象征高雅、長(zhǎng)壽；蘭象征超塵脫俗；荷象征潔身自好等。因此，可利用具有與之相類似象征意義的植物進(jìn)行組合，以表達(dá)作品的主題。如松、竹、梅寓意“歲寒。

12、統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容、主題思想歸納匯總 第一單元 1.古詩(shī)三首：絕句描寫了春天到來時(shí)江山美麗，花草飄香，燕子翻飛，鴛鴦安睡的情景，表現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，表達(dá)了作者歡愉、閑適的心情。 惠崇春江晚景通過對(duì)竹外的幾枝桃花、戲水的鴨子、滿地蔞蒿和短短的蘆芽的描寫，表現(xiàn)出了早春時(shí)節(jié)春江的景色，抒發(fā)了對(duì)早春的喜愛之情。 三衢道中用生動(dòng)的筆觸，描寫了初夏時(shí)寧?kù)o的景色和詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快的心。

13、高二英語專題復(fù)習(xí) 閱讀技巧 一 猜測(cè)詞義 二 抓住主題思想 三 進(jìn)行推理和判斷 四 確定作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,生詞,1.生詞 2.熟詞生用 3.一詞多義,語境線索,context clues,閱讀中的生詞問題,2.同義詞線索,3.反義詞線索,4.例證性線索,5.修飾語線索,1.解釋性線索,語境線索,6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)線索,善用語境線索，猜測(cè)生詞意思,Pantomime refers to a sh。

14、紅樓夢(mèng)的 主題思想,一 諸多說法 二 異說之因 三 初步認(rèn)識(shí),紅樓夢(mèng)主題思想 諸多說法,諸多說法1,紅主題思想異說紛紜，莫衷一是。 第1回題詩(shī)： 滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？ 寄寓著書不易被人理解的感嘆。預(yù)見。 脂批：能解者方有辛酸之淚，哭成此書。壬年除夕，書未成，芹為淚盡而逝。余嘗哭芹，淚亦殆盡,諸多說法2,200多年人們對(duì)紅作出種種不同解釋，不僅未能真正“解”出“其。