1、臨床護(hù)理學(xué)綜合性設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式初探關(guān)鍵詞 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 臨床實(shí)習(xí) 護(hù)理學(xué) 綜合性實(shí)驗(yàn)是在學(xué)生具有一定基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能的基礎(chǔ)上,運(yùn)用多學(xué)科綜合知識(shí)對(duì)有內(nèi)在聯(lián)系的多種因素進(jìn)行綜合性操作及變革,以觀測(cè)綜合效果的實(shí)驗(yàn)1.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的目的是指在。

2、算法設(shè)計(jì)與分析課程綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象:必修或選修算法設(shè)計(jì)與分析課程的同學(xué).二截至?xí)r間:20131208之前,由學(xué)委統(tǒng)一收了并對(duì)文件名命名整理,后打包用郵件來(lái)交.三實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:01背包問(wèn)題是一例典型的組合優(yōu)化的NP完全問(wèn)題.問(wèn)題可以描述。