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走共同富裕之路

2019 2020年蘇教版思品九年 走共同富裕之路 第1框 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 情感態(tài)度與價值觀 從經(jīng)濟制度方面分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就 增強對黨和社會主義的熱愛之情 感受社會主義的優(yōu)越性 感受不同所有。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]【知識與能力】了解我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。

走共同富裕之路Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級政治 第十課走共同富裕之路教學(xué)設(shè)計 蘇教版 共享經(jīng)濟繁榮成果 東??h初級中學(xué) 戴云笙 一、設(shè)計思路: 本課依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室編著九年級(全一冊)。

2、2019 2020年蘇教版思品九年 走共同富裕之路 第1框 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 情感態(tài)度與價值觀 從經(jīng)濟制度方面分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就 增強對黨和社會主義的熱愛之情 感受社會主義的優(yōu)越性 感受不同所有。

3、2019 2020年蘇教版思品九年 走共同富裕之路 第2框 word教案 課 題 第四單元 情系祖國 第10課 走共同富裕道路 第2框 多種分配方式并存 課型 新授課 課時分配 本課需 3 課時 本節(jié)課為第2課時 為本學(xué)期第28課時 教學(xué)目。

4、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】了解我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。理解國有經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中處于主導(dǎo)地位,起主導(dǎo)作用,集體經(jīng)濟是我國公有制經(jīng)濟的重要組成部分。理解非公有制經(jīng)濟的含義、地位、作用。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀】通過學(xué)習(xí)社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,體驗社會主義的優(yōu)越性,更堅定走社會主義道路。重點。

5、共享經(jīng)濟繁榮成果 課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】1、了解黨和政府關(guān)注民生所采取的重大舉措,知道“手拉手”工程、希望工程在幫貧扶困方面發(fā)揮的積極作用2、知道我國社會保障制度的內(nèi)容、核心及其建立的意義【情感、態(tài)度與價值觀】1、理解以人為本是社會主義的本質(zhì)要求,是“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn),是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求2.理解西部大開發(fā)戰(zhàn)略,促進區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。

6、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】了解我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。理解國有經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中處于主導(dǎo)地位,起主導(dǎo)作用,集體經(jīng)濟是我國公有制經(jīng)濟的重要組成部分。理解非公有制經(jīng)濟的含義、地位、作用。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力。【情感態(tài)度價值觀】通過學(xué)習(xí)社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,體驗社會主義的優(yōu)越性,更堅定走社會主義道路。重點。

7、共享經(jīng)濟繁榮成果 課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】1、了解黨和政府關(guān)注民生所采取的重大舉措,知道“手拉手”工程、希望工程在幫貧扶困方面發(fā)揮的積極作用2、知道我國社會保障制度的內(nèi)容、核心及其建立的意義【情感、態(tài)度與價值觀】1、理解以人為本是社會主義的本質(zhì)要求,是“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn),是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求2.理解西部大開發(fā)戰(zhàn)略,促進區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。

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