1、物 理,漳州市正興學(xué)校：成老師,物理研究什么?,物理有趣有用嗎?,第一章 打開物理世界的大門,走進神奇,探索之路,站在巨人的肩膀上,在自然界和生活中有什么神奇的現(xiàn)象？你能解釋這些現(xiàn)象的神奇之處嗎？,一、自然中的神奇,宇宙大爆炸,滿天星斗,太陽系,宇宙,銀河系,地球在哪？,大氣對光有散射作用，波長較短的光 易被散射，紅光波長較長，不容易被散射，透過大氣層進入我們的眼睛。,夕陽西下，天邊為何常有紅色的霞光？,先看見閃電，后聽見雷聲。,雷電同時產(chǎn)生，但光傳播比聲音快。,為什么看到閃電很久才聽到的雷聲常常不太響？,地殼不斷運動，。

2、第一節(jié)：走進物理,在自然中。,程國輝,浩瀚天空,宇宙有數(shù)十億個星系，銀河系是其中一個星系，銀河系有幾千億顆恒星，太陽是其中一員。太陽周圍有9大行星，地球是第3顆。,浩瀚太空的哈雷彗星,哈雷彗星是中間彗核，彗核外面包有彗發(fā)，彗發(fā)的外面再包有彗云（75年出現(xiàn)一次）,彗星一般是由頭和尾組成：,彗核,彗發(fā),彗云,彗核,彗發(fā),彗云,美麗的極光,極光是天空中一種特殊的光，是人們能用肉眼看見的唯一的高空大氣現(xiàn)象。它時常出現(xiàn)在南北半球的高緯地區(qū)，主要在南極區(qū)和北極區(qū)。這種光的美麗顯示，是由高空大氣中的放電輻射造成的。,（極光是人們。

3、第一節(jié) 走進神奇,滬科版新教材同步教學(xué)課件,第一章 打開物理世界的大門,一、自然中的神奇,宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。,為什么只有早晚會出現(xiàn) 紅霞，而中午不會？,大氣對光有散射作用，波長較短的光 易被散射，紅光波長較長，不容易被散射， 透過大氣層進入我們的眼睛。,為什么看到閃電很久才聽到的雷聲常常不太響？,地殼不斷運動，板塊 相互擠壓或拉伸，出現(xiàn)的神奇威力。,大自然中水的神奇,大自然真的神奇?zhèn)ゴ蟀?二、生活中的神奇,你知道怎樣倒飲料嗎？,是誰把筷子折斷了啊,看看我們校服的。

4、第一章 打開物理世界的大門,第一節(jié) 走進神奇,人的天職在于勇敢探索真理,1、在自然中,從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到澎湃的江河，神奇無處不在,面對浩瀚的太空，群星閃爍，你有些什么感到好奇的呢？,浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來，到哪里去？我們生活的地球在宇宙的什么地方,當(dāng)夕陽西下，天邊為何常有紅色的霞光,狂風(fēng)暴雨 常伴隨電閃雷鳴,是天公在“發(fā)怒”嗎？,是閃電在前，還是雷聲領(lǐng)先,生發(fā)萬物的大地，為什么有時會山崩地裂，噴吐巖漿,流淌的江河，為何既能輸運航船，灌溉良田，,也會奔騰咆哮、沖垮河堤、摧毀房屋,巍巍。

5、第一節(jié) 走進神奇,一、自然中的神奇,宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。,為什么只有早晚會出現(xiàn) 紅霞，而中午不會？,大氣對光有散射作用，波長較短的光 易被散射，紅光波長較長，不容易被散射， 透過大氣層進入我們的眼睛。,為什么看到閃電很久才聽到的雷聲常常不太響？,地殼不斷運動，板塊 相互擠壓或拉伸，出現(xiàn)的神奇威力。,大自然中水的神奇,大自然真的神奇?zhèn)ゴ蟀?二、生活中的神奇,你知道怎樣倒飲料嗎？,是誰把筷子折斷了啊,看看我們校服的拉鏈有什么秘密,這就是我們用的圓珠筆嗎？,驚心動魄的。

6、打開物理世界的大門,神奇的宇宙,令人驚奇的晚霞,神奇的海市蜃樓,電閃雷鳴,火山爆發(fā),雪崩現(xiàn)象,龍卷風(fēng),這把尺子是彎的嗎?,生活中,吸音板的原理是怎樣的？為何下雪之夜大地十分寧靜？,在課室、會議室或音樂室中我們時常會看見墻壁上裝有吸音板，目的是隔去聲音，以免室外的人受干擾。吸音板的表面有很多小孔，聲音進入小孔后，便會在結(jié)構(gòu)有點象海綿的內(nèi)壁中胡亂反射，直至大部份聲波的能量都消耗了，變成熱能，達到了隔音的效果。 下雪的時候，地面、建筑物和樹上經(jīng)常蓋著一一層積雪。與冰不同，雪并不是堅硬的固體，相反雪花稀疏地聚合在一。

7、格物萬象 究理天人,第一章 打開物理世界的大門,P8 定義： 物理（Physics）是一門以實驗為基礎(chǔ)的研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運動規(guī)律的自然科學(xué)。 （力、熱、聲、光、電、磁、原子）,學(xué)科分類： 人文學(xué)科：語文 英語 歷史 政治 自然學(xué)科：物理 化學(xué) 生物,一、什么是物理,哥白尼 1473年出生于波蘭。40歲時，哥白尼提出了日心說，并經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作天體運行論。1533年，60歲的哥白尼在羅馬做了一系列的講演，但直到他臨近古稀之年才終于決定將它出版。,走進神奇,人的天職在于勇敢探索真理。 哥白尼,二、物理研究什么,自然。

8、走進神奇,設(shè)計制作：蘇現(xiàn)波,自然中的神奇,滿天星斗與哈雷彗星交相輝映,20世紀(jì)發(fā)生在美國的一次龍卷風(fēng),為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩？,究竟是閃電在前，還是雷聲領(lǐng)先,當(dāng)夕陽西下時，天邊為什么常有紅色的霞光,生發(fā)萬物的大地，為什么有時會山崩地裂，噴吐巖漿？人類何時能準(zhǔn)確預(yù)報地震，歷史的悲劇不再重演？,黃河偉大的母親河，為何既能輸運航船、灌溉良田，也會奔騰咆哮，沖垮河堤，摧毀房屋？,鉛筆放在水里，似乎斷了，為什么？,生活中的神奇,拉鏈美觀實用。它閉合、開啟的原理是什么？,圓珠筆里的筆油是如何從筆管流到筆尖的？,我用了。

9、第一章 打開物理世界的大門,第一節(jié) 走進神奇,人的天職在于探索真理 -哥白尼,在自然界中,神秘的宇宙,宇宙有數(shù)十億個星系，銀河系是其中一個星系，銀河系有幾千億顆恒星，太陽是其中一員。太陽周圍有9大行星，地球是第3顆。,夕陽西下,每當(dāng)夕陽西下時，天邊常伴有美麗的霞光,火山噴發(fā),當(dāng)?shù)貧み\動時巖漿受巨大的壓強而噴出地面就形成火山爆發(fā),龍卷風(fēng),龍卷風(fēng)誕生的搖籃在發(fā)展強烈的積雨云下,2004年12月26日的照片，在海嘯突然來襲時，剎那間被海水吞沒的恐怖情景,電閃雷鳴,閃電是云層之間的或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象,極光是人們能用肉眼。

10、打開物理世界的大門,第一章,人的天職在于勇敢探索真理. -哥白尼,第一節(jié) 走進神奇,在自然中,滿天星斗與哈雷慧星交相輝映（1986年拍攝）,浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來，到哪里去？我們的生活的地球在宇宙的什么地方？,中國民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國是對彗星觀察和記錄最早的國家。中國古書淮南子兵略訓(xùn)中記錄了公元前1057年的一次彗星，它就是后來命名為“哈雷”的彗星。 “哈雷”彗星是根據(jù)埃德蒙哈雷的名字命名的。哈雷最廣為人知的貢獻是他對“哈雷”彗星出現(xiàn)時間的準(zhǔn)確預(yù)言，哈雷的預(yù)言在其死后17年準(zhǔn)確應(yīng)驗：1759年。

11、多媒體教學(xué)課件,物 理,制作人： 廈門大同中學(xué) 葉小靜,物理研究什么?,物理有趣有用嗎?,第一章 打開物理世界的大門,走進神奇,探索之路,站在巨人的肩膀上,一、自然中的神奇,宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。 我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。,大氣對光有散射作用，波長較短的光 易被散射，紅光波長較長，不容易被散射，透過大氣層進入我們的眼睛。,為什么只有早晚會出現(xiàn)紅霞，而中午不會？,先看見閃電，后聽見雷聲。,雷電同時產(chǎn)生，但光傳播比聲音快。,為什么看到閃電很久才聽到的雷聲常常不太響？,地殼不斷運動，板塊相互擠壓或拉。

12、第一節(jié) 走進神奇 同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1 小王是個膽大的孩子，喜歡觀察神奇的自然，打雷時他總是發(fā)現(xiàn)：______聽見雷聲，______看見閃電；他猜想：雷聲和閃電不是同時發(fā)生的？為了驗證猜想，他在運動會上仔細觀察了競賽時的起跑發(fā)令過程，發(fā)現(xiàn)：______聽見槍聲，______看見發(fā)令槍所冒出的煙。（選填：“先”、“后”）2 如圖1-1所示，小明拿著一瓶礦泉水，不小心將礦泉水瓶水平放在了一個圖釘上，將礦泉水瓶側(cè)面釘了一個小孔，他驚奇的發(fā)現(xiàn)水不容易流出來，請你想辦法讓水從小孔流出來：___________________________________________。3 在。

13、1-1 走進神奇【教學(xué)目標(biāo)】1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然中的神奇，這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的?！局攸c難點】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時】1課時【教具】多媒體、水、塑料瓶、塑料繩、玻璃杯、磁鐵、鐵釘、三棱鏡、光源漏斗、乒乓球【教法】講解、實驗【課型】新授課【教學(xué)過程】來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K一新課引入同學(xué)們好!從現(xiàn)在起，我們要學(xué)習(xí)一門新。

14、滬科版1.1 走進神奇同步研學(xué)和測試要點點擊1、 通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、 通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、 通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的?？鞓纷灾餮袑W(xué)自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或利用的痕跡。這些神奇是驚心動魄的。而生活中的神奇，人們已司空見慣，然而當(dāng)仔細探究時，卻能發(fā)現(xiàn)在這些并非驚心動魄的神奇中蘊藏了人類非凡的智慧。以下是一些自然中的神奇照片。1、宇宙起。

15、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家1-1 走進神奇【教學(xué)目標(biāo)】1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然中的神奇，這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的。 【重點難點】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時】1課時【教具】多媒體、水、塑料瓶、塑料繩、玻璃杯、磁鐵、鐵釘、三棱鏡、光源漏斗、乒乓球【教法】講解、實驗【課型】新授課【教學(xué)過程】一新課。

16、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第一章 打開物理世界的大門第一節(jié) 走進神奇教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇。過程與方法通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。情感態(tài)度與價值觀通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的。教學(xué)重點1、讓學(xué)生體驗自然界和生活中的神奇，激發(fā)學(xué)生探索的興趣。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教學(xué)難點1、成功地演示新奇有趣的物理小實驗。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探。

17、第一節(jié) 走進神奇一、基本要求1.通過一些事例展現(xiàn)自然界的神奇。2.通過生活中一些小事讓學(xué)生感受到的生活中的神奇。3.解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道，物理就是自然、生活中的各種現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以解釋的。愛因斯坦說過：“人類的一切經(jīng)驗和感覺，以神秘感最為奇妙?！币虼?，借助這些神奇，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。二、教材分析第一段標(biāo)“在自然中-”。按照從天空到大地，從山峰到江河的思路設(shè)置自然中的神奇。從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到澎湃的江河，自然界的神奇無處不在。這些現(xiàn)象涉及力、熱、聲、光、。

18、2019-2020年八年級物理全冊 第一章 打開物理世界的大門 第一節(jié) 走進神奇 名師教案教案一 滬科版 三維目標(biāo) 1通過一些典型事例讓學(xué)生體會自然界讓人驚嘆的神奇。 2通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中。

19、教科版八年級上學(xué)期第一章第一節(jié) 走進神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 同步練習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分）。

20、新人教版八年級上學(xué)期第一章第一節(jié) 走進神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 同步練習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分。