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走科教興國之路

1、了解科教興國的含義 2、知道我國為什么實施科教興國戰(zhàn)略 (①科學(xué)技術(shù)的作用 ②教育的作用 ③當(dāng)前國際競爭的實質(zhì) ④科技教育的國情 ⑤實施科教興國戰(zhàn)略的意義)。教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。3. 怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是??平膛d國戰(zhàn)略 科技和教育 創(chuàng)新 ①。

走科教興國之路Tag內(nèi)容描述:

1、第六單元 關(guān)注國家科學(xué)發(fā)展,第12課 走科教興國之路,1.實施科教興國戰(zhàn)略,1.科學(xué)技術(shù)的重要作用,2.教育的重要作用,面對競爭與差距,實施科教興國戰(zhàn)略,3.世界各國競相發(fā)展教育和科技 4.我國科技和教育的現(xiàn)狀 5.實施科。

2、科技創(chuàng)新 提升國力,教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力;積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 知識目標(biāo) 認(rèn)識科。

3、2019-2020年九年級政治 第7課走科教興國之路教案 魯教版 教學(xué)重點、難點:大力實施科教興國戰(zhàn)略。 課前預(yù)習(xí) 1. 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用? 2. 怎樣理解教育的重要意義? 3. 怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是。

4、2019-2020年九年級政治 第四課 科教興國 立志成才第二框 走科教興國之路 人教新課標(biāo)版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力:了解科教興國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策。懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是第一資。

5、2019-2020年九年級政治全冊第7課 走科教興國之路導(dǎo)學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 理解創(chuàng)新的必要性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 學(xué)習(xí)重、難點:如何提高創(chuàng)新能力。 學(xué)法指導(dǎo):自主學(xué)習(xí)、討論反思、合作探究 教師準(zhǔn)備。

6、2019-2020年九年級政治第7課 走科教興國之路教案 人教新課標(biāo)版 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 三4.4 了解我國在科技發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達國家的差距,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。

7、2019-2020年九年級政治 第七課走科教興國之路復(fù)習(xí) 教學(xué)案 魯教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、看課本構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),并識記知識點。 2、進行針對性訓(xùn)練,提高各項能力。 二、知識梳理: 科教興國戰(zhàn)略 科技和教育 創(chuàng)新。

8、2019-2020年九年級政治 第7課走科教興國之路復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 教學(xué)重點、難點:大力實施科教興國戰(zhàn)略。 課前預(yù)習(xí) 1. 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用? 2. 怎樣理解教育的重要意義? 3. 怎樣理解我國實施科教興。

9、2019-2020年九年級政治第7課 走科教興國之路教案一 新人教版 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 驗收結(jié)果 合格/需完善 時間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時 第 周 第 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度與價值觀:樹立開放的胸懷和。

10、2019-2020年九年級政治走科教興國之路教案2 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 習(xí)題課 驗收結(jié)果: 合格/需完善 時間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時 第 周 第 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo):1、感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,勤奮學(xué)。

11、2019-2020年九年級政治第7課 走科教興國之路教案四 新人教版 主備人 課型 習(xí)題課 驗收結(jié)果: 合格/需完善 時間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時 第 周 第 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo): 重點、難點 教 學(xué) 過 程 教師。

12、2019-2020年九年級政治全冊第7課 走科教興國之路導(dǎo)學(xué)案 北師大版 第2 課時(總第 課時) 班級: 姓名: 【課 題】創(chuàng)新是關(guān)鍵 【教師寄語】乘著科學(xué)的翅膀,放飛創(chuàng)新的夢想。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解科技創(chuàng)。

13、時代的選擇 備課班級 九年級思品 上課時間 執(zhí)教人 課題:第三單元 第7課 時代的選擇 課時 1 教學(xué)設(shè)計 課 標(biāo) 要 求 了解我國在科技,教育發(fā)展方面的成就,知道我國與發(fā)達國家的差距,理解科教興國戰(zhàn)略的重要意義。

14、實施科教興國戰(zhàn)略 年級 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時學(xué)案序號 班級 課題 12.1實施科教興國戰(zhàn)略 備課組長審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語 關(guān)注社會變化 提高自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀:感受科技、教育的重。

15、第7課 走科教興國之路 (含八年級 第七單元 在科技飛速發(fā)展的時代里) 一、選擇題 1(xx煙臺中考)從一紙藍圖到翱翔藍天,國產(chǎn)大飛機夢圓今朝。2017年5月5日,我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機C919在上。

16、2019-2020年九年級政治第7課 走科教興國之路教案二 新人教版 主備人 課型 新授課 驗收結(jié)果: 合格/需完善 時間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時 2 教學(xué)目標(biāo):1、感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,勤奮學(xué)習(xí)。 2、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實。

17、創(chuàng)新是關(guān)鍵 年級 9 科目 思品 任課教師 授課時間 課題 創(chuàng)新是關(guān)鍵 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 三4.4了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達國家的差距,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)。

18、2019-2020年九年級政治全冊 第7課走科教興國之路7.1 時代的選擇學(xué)案 北師大版 第1 課時(總第 課時) 班級: 姓名: 【課題】時代的選擇 【教師寄語】乘著科學(xué)的翅膀,放飛創(chuàng)新的夢想。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1。

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2019-2020年九年級政治 第7課《走科教興國之路》教案 魯教版.doc
2019-2020年九年級政治全冊《第7課 走科教興國之路》導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc
2019-2020年九年級政治《第7課 走科教興國之路》教案 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年九年級政治《第7課 走科教興國之路》教案一 新人教版.doc
2019-2020年九年級政治《第7課 走科教興國之路》教案二 新人教版.doc
2019-2020年九年級政治 第7課《走科教興國之路》復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版.doc
2019-2020年九年級政治《走科教興國之路》教案2 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年九年級政治《第7課 走科教興國之路》教案四 新人教版.doc
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