1、簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的理論和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。,1.掌握“一國(guó)兩制”理論的主要內(nèi)容和實(shí)踐。 2.理解“一國(guó)兩制”得以實(shí)踐的原因及意義。 3.歸納海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的歷程。,自主探究,和平解決,九條方針,六屆二次,一個(gè)中國(guó),香港,答案： C,國(guó)際地位,關(guān)于香港問(wèn)題,中華民族,統(tǒng)一大業(yè),聯(lián)合聲明,一國(guó)兩制,答案： A,告臺(tái)灣同胞書,通商,一個(gè)中國(guó)原則,反分裂國(guó)家法,經(jīng)貿(mào)聯(lián)系,答案： C,互動(dòng)課堂,答案： D,答案： C,答案： C,答案： C,答案： D,答案： D,解析： 材料主要闡述我國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的立場(chǎng)、方針。再結(jié)合所。

2、學(xué)案27 祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,第六單元 中國(guó)社會(huì)主義的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問(wèn)題解答,簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的理論和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)。

3、第23課 祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,第六單元 中國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵及這一構(gòu)想的形成過(guò)程。 2.理解并識(shí)記香港、澳門回歸祖國(guó)的原因，認(rèn)識(shí)港澳回歸對(duì)中國(guó)歷史的深遠(yuǎn)影響。 3.了。

4、祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流 課標(biāo)要求 簡(jiǎn)述 一國(guó)兩制 的理論和實(shí)踐 認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大意義教學(xué)重點(diǎn) 一國(guó)兩制 的形成過(guò)程 含義及意義 香港 澳門的回歸教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大。

5、第六單元中國(guó)社會(huì)主義的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一 必修一 第19講祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流 基礎(chǔ)攻關(guān) 一 一國(guó)兩制 的偉大構(gòu)想1 內(nèi)容 在 的前提下 大陸實(shí)行社會(huì)主義制度 臺(tái)灣 香港 澳門實(shí)行資本主義制度 2 提出與完善過(guò)程 1 最初提。

6、階段1 階段2 階段3 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 九條方針 鄧小平 中華人民共和國(guó) 本主義制度 六屆二次 國(guó)際地位 一國(guó)兩制 關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明 1997 中葡 告臺(tái)灣同胞書 一個(gè)中國(guó) 反分裂國(guó)家法 臺(tái)獨(dú) 經(jīng)貿(mào)聯(lián)系。

7、第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,一,二,三,一、“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想1.思想萌生1981年9月30日,全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)葉劍英在談話中具體闡述了和平統(tǒng)一祖國(guó)的“九條方針”。2.提出構(gòu)想20世紀(jì)80年代以后,鄧小平全面闡述了“一國(guó)兩制”的含義:在一個(gè)中國(guó)的前提下,國(guó)家的主體實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港和澳門保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。3.憲法保證1982年新憲法規(guī)定:國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。

8、祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,教學(xué)目標(biāo) 1、了解一國(guó)兩制的提出情況及內(nèi)涵，了解香港、澳門回歸的基本過(guò)程及其意義，了解臺(tái)灣問(wèn)題的由來(lái)及其發(fā)展情況。 2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到祖國(guó)統(tǒng)一是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、民族認(rèn)同感和歷史責(zé)任感。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成過(guò)程及其含義； 香港、澳門的順利回歸 難點(diǎn)：臺(tái)灣問(wèn)題的未來(lái)走向,祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流 （一）“一國(guó)兩制”構(gòu)想的。

9、祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,第一部分:悲莫悲兮生別離，唯有連年秋燕飛 港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái), 1842中英南京條約中 規(guī)定：割香港島給英國(guó), 1899年拓展香港界址專條：強(qiáng)租新界。租期為99年, 1860年北京條約規(guī)定： 割九龍司地方一區(qū)給英國(guó),香港問(wèn)題的由來(lái),澳門問(wèn)題的由來(lái),澳門是我國(guó)被外國(guó)殖民者占據(jù)最早，時(shí)間最長(zhǎng)的地區(qū)。, 1557年，葡萄牙通過(guò)賄賂 明朝官員，取得在澳門的。

10、第23課 祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,課程標(biāo)準(zhǔn) 1、簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的理論和實(shí)踐 2、認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義,一、屈辱往事港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái),1842南京條約,1898展拓香港界址專條,新 界,香港島,九龍,香港問(wèn)題由來(lái),1860北京條約,澳門問(wèn)題由來(lái)(Macao),澳門半島,路環(huán)島,氹仔島,第二款 中國(guó)將管理下開地方之權(quán)并將該地方所有堡壘、軍器工廠及一切屬。

11、第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,知識(shí)點(diǎn)一“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想 1.含義,（1）“一國(guó)”：在____________的前提下。 （2）“兩制”：國(guó)家的主體實(shí)行社會(huì)主義制度，臺(tái)灣、香港和澳門保持原有的_______________長(zhǎng)期不變，兩種制度長(zhǎng)期共存。,一個(gè)中國(guó),資本主義制度,2.過(guò)程,（1）醞釀：1981年9月30日，葉劍英發(fā)表談話，具體闡述了和平統(tǒng)一祖國(guó)的“____________”。 （2。

12、第23課,祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流,【課標(biāo)要求】 簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”。了解香港澳門回歸的史實(shí)及對(duì)臺(tái)灣未來(lái)的展望。,鄉(xiāng) 愁 余光中 小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽， 我在這頭，大陸在那頭。 將來(lái)，鄉(xiāng)愁 是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，我去那頭， 你來(lái)這頭。,臺(tái)灣,一。